自豪造句四年级(75段文案摘抄)

自豪造句四年级

1、                                     

2、扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。草原真美。 (自豪造句四年级)。

3、我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。

4、妈妈，晚饭我已经烧好了。                 

5、船里装载的新米把船身压得很低。                 

6、一个天真的小女孩为大家表演节目。                 

7、 言行不一致的人，是一种极坏的作风。(用修改符号修改)

8、今天的课堂测试我得了100分。我高兴的又唱又跳又蹦。

9、读句子，(体会句子)注意加点的词语，再仿写句子。(重点)

10、 水手们跳起舞蹈。______________________________________________

11、______________________________________________________________

12、引导学生认真欣赏跳绳的过程，抓住重点动作有序表达，再写出自己的感悟。

13、词的高级形式是成语，如果抄词是打基础，那么拓展成语就是基础上的拔高。从蓝框的必会生字中任意选5个字，组成5个成语，并进行成语解释，抄写下来。

14、动作：“瞪起了眼”、“竖起来”、“暴起”从行为上表现出生气。

15、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。                 

16、改成比喻句：______________________________________________________“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。 

17、_________________________________________________________________ 

18、那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

19、我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。

20、用动作描写描述花式跳绳的过程，精湛的技艺不是一朝一夕练就的，从这段精彩的表演中，你明白了什么道理？说一说。

21、概(  )  霄(  )  既( ) zhēng(  )慨(  )  屑(  )  即( ) zhâng(  ) 

22、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。                 

23、今天在学校举行的乒乓球比赛中，我打败了对手，老师表扬了我，拿到奖品后我高兴得手舞足蹈，在同学们羡慕的眼神下，我大摇大摆地回到教室。

24、______________________________________________________________

25、给加点的字选择正确的读音,画“?”。(12分)

26、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错!就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了!不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

27、记得牢：看过的文章立刻测试，理解力与记忆力在70%～100%

28、“小学生作文指导大全”，说这是给晓红的奖厉。(用修改符号修改)

29、______________________________________________________________

30、扩句雪花飘落下来。                 

31、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的作用，根据提示再写一句话)

32、(1)围绕童年的陀螺，“我”的心情发生了怎样的变化呢？找出相关语句，在旁边作批注。

33、雨来愿意牺牲自己。  雨来不说出李大叔藏身的地方。

34、地 名：北京 _____________________________       民族名称：汉族 _____________________________       家乡的桥：安平桥 _____________________________    

35、在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心――但不是平庸的心，心平气和地为自己的生活而努力。这样我就可以无愧于心地说：我简单，我快乐；我平凡，我自豪！

36、_____________________________________________________

37、(2)圈画课文中生字词语，用自己的方法学习生字。

38、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”                 

39、《9岁儿子这一年做的阅读笔记、学习笔记，当妈的真心自豪！》

40、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句为了实现四个现代化，我们应该努力学习。                 

41、是的，在一定程度上，平凡也是人生中一种至高无上的境界。平凡中，我们可以独自享有好心情；平凡中，我们可以仔细品味生活；平凡中，我们不必在意别人的目光。

42、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

43、    一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我不愿买。但父亲还是执意要为我买。

44、纳米技术应用在我们的日常生活中。纳米技术应用在医疗领域。(用关联词合成一句话)

45、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。                 

46、按要求写句子沿着这条小路走，能到金明家。改成反问句：                   

47、 嘴里飞出歌声。________________________________________________

48、有的人因为自己平凡而整日郁郁寡欢，也有的人为了摆脱平凡而绞尽脑汁。其实，平凡乃是人生中一种至高无上的境界。

49、期末考试，儿子取得了语文班级第数学免考，英语第二的可喜成绩。

50、这节课，就让我们一起品读课文，去感受陀螺独特的魅力。请同学们用自己喜欢的方式读课文，并完成学生活动卡。

51、(2)看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系。

52、儿子继续使用喜马拉雅账号，朗读打卡，不仅提前熟悉了课文内容，也给自己的保留了一份童声。

53、卖镜子的人拿起镜子一照，(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。 

54、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。                 

55、这节课，同学们通过自己的努力，掌握了本课的生字新词，也了解了课文的主要内容。那么，陀螺带给“我”怎样的乐趣与感悟呢？下节课我们继续学习。

56、每当国旗缓缓升起时，我都按捺不住心中的激动和自豪。

57、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。(7%) 

58、心存自豪，就能顶天立地；心存自豪，就能傲视天下。

59、______________________________________________________________

60、 从文中找出意思相反的词语，写在括号里。2% 

61、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。                 

62、  zūnxún táozuì wēī’ã chōnɡjǐnɡlǎnduî shântîu(   )(   )(   )(    )(    )(    )juãxīnshìzhǒnɡzi，shíɡàncáishìfãiliào. 

63、11科学家研究了鸟类飞行的认真原理。(用修改符号)

64、我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。

65、泰山日出的景色真美丽。改成感叹句：                 

66、 能否贯彻垃圾分类政策，是我们保护环境的重要举措。

67、 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢？(改为陈述句)

68、_______________________________________________________________________________   

69、这片竹林带给了我们多少欢乐呀，我爱这片密密的翠竹林。

70、中华民族是一个充满智慧而勤奋的民族，作为一个中国人，我感到无比地骄傲和自豪。

71、离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

72、_______________________________________________________________________________   

73、这篇短文先写卖镜子的人起初           ，但是由于        ，结果           。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了                      。 

74、天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句：