写人的作文开头『通用文案59句』

时间:2024-03-30 11:05:48

摘要:写人的作文开头1、因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我...

写人的作文开头

1、因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。写人的作文开头和结尾推荐鲁迅这次来到舅父家中,景况和从前完全不同了,自此免不了要受一些冷淡。但是,劳动者和他们的孩子们却到处都是一样,他们依然是那么热烈,那么殷勤,前来接待从远道来避难的小客人。乡下的春天依然是美好的,罱泥船停满了河面,河两岸是青青的麦田,田埂上长着绿油油的罗汉豆。白天,大人们都到河里和田间工作去了,鲁迅就和孩子们一同玩耍,或是钓鱼,或是剥着罗汉豆。在皇甫庄和小皋埠这一带的农民主要的副业就是捕鱼。深夜,鱼儿都游出来了,吃食的吃食,游动的游动,捕鱼的人也在这时出动。二更以后,虾子也开始出来了。捉虾的人就划着小船,带着海兜去捞虾。天亮后,他们才吃一点冷饭团,到镇上去卖鱼虾,卖完了鱼虾才回来睡觉。但凡有一点闲时间,他们也不歇下来,而是筹划着演戏,在做戏时一显他们出色的本领。

2、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

3、抓住最能反映出这个人物特点的场面,作为开头。将最精彩的、最后张力的场面,在开头中呈现出来。如:

4、  《我的外公》 (写人) 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白, 但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。

5、1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往**。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊!他,就是世界著名的科学家钱学森。(《钱学森》)

6、她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。

7、当你要写的这个人的外貌,非常有特色、有特点时,可以尝试用这个人的外貌描写作为开头。如:

8、老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃尽自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……我们学校有许多老师,我最喜欢的是古老师。(李卓恒《最棒老师》)

9、开头用一连串的排比句、比喻句,先做个渲染,非常炫耀,再引出自己所想写的人物。

10、(伟大的老师)默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生……她,是伟大的。

11、“魔镜魔镜告诉哥,谁是全世界最最帅的人?”小牛哥哥一边拿着镜子,一边梳着头,神气地对着镜子说。(席玮霖)

12、开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

13、开门见山法开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。如:朱自清《背影》一文开头:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”。又如:学生习作《生活需要笑声》开头:“笑一笑,十年少”,生活需要欢乐,生活需要笑声……两篇文章直截了当的开头,直接进入主题,就更容易使中心突出,读者读起来也容易抓住要领,掌握...详细>>

14、我在学校交了个朋友,他叫王小悠。(周嘟嘟《我的好朋友》)

15、光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢?更难忘的是我们的数学老师。

16、开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.

17、  《我的同桌》 (写人) 我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有 一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。

18、比如以“我们家的星期天”为题作文,开头就可以这样写啊——

19、  昏黄的落日在天幕之中吻着烟霞,淡黄色的橙光晕满教室。东南风骤起,原本安静低垂的帘帷陡然涨满如帆,窗外簌簌叶声零落如雨。

20、苹果绿的绒衣衬着她那修长的身躯,宛如一株秀丽的白杨,石榴红的围巾在晨风中飘动,恰如一片飞扬的朝霞。写人作文结尾优美段落开门见山,介绍人物

21、作者一开头,就把镜头给了他玩耍的动作。这样的开头,与刻画人物特点,联系得非常紧密,也是值得学习的哦。

22、开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

23、结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

24、开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲......

25、比如:现在也让你写人,写一位老师,你想想你认识老师的时间是何时?留下的印象等怎样?你也这样去写,一定会把开头写得很好!最起码,你能写出如下的开头——

26、我们班有一个女生,名字叫封欣彤。她作风很奇葩,大家都叫她“疯子”。(《我们班的奇葩》)

27、(ps:看了题目,猜一猜,作文侧重于人物哪些方面的描写?A.心理;B.表情)

28、初学还是应该有些“法”的,而且必须给他们方法,否则他们就会老虎吃天——无从下口。当然,文章写到极致,“法”就不“定”了,要创新了,要有自己的个性了。这才是对“文无定法”的正确理解。

29、经三路校区地址:经三路纬五路口经纬大厦11楼    

30、开头提出一些问题,与读者互动?这些小作者心中装着读者,都有一定的读者意识。

31、结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

32、我们班有位同学,他叫姚锦东,他学习不是很好。(宋佳芸《姚锦东》)

33、又一个教师节到了,我不由回想起和老师在一起的点点滴滴。(黄荷黄《和老师在一起》)

34、记住:这里的议论绝对不是议论文章所欲写的人物。这样写是“未成曲调先有情”,肯定不好!

35、结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。

36、柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。每逢这时候,我就会不由自主地想起我的刘老师,想起他放上天空的风筝。

37、我们班有一个胖胖的小姑娘,大家都喊她“包子”,因为她脸圆圆的,很可爱。

38、文章结构,讲究“龙头凤尾猪肚”。文章的开头视为龙头,中间段落视为猪肚,结尾视为凤尾。今天作文课堂讲解的内容是“龙头”,所举写人作文的题目是《我的妈妈》。

39、我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。

40、对,班长是尖刀嘴,说明了班长说起话来毫不留情。不用说,作文一定是通过班长的语言描写,来刻画这一特点。

41、老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃尽自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……我们学校有许多老师,我最喜欢的是古老师。(李卓恒《最棒老师》)这样的开头,优点是一串排比,很有气势;不足在于容易走向套路。建议初学者,或不擅长作文者,实在想不出更好的开头时,可以适当运用。

42、“嘚嘚嘚嘚……”随着一串熟悉的“枪声”,我们班的科幻迷兼游戏迷马翰文一边倒退着进了教室,一边把手当作枪对着他的假想敌人“开火”。

43、“原来他是这样的人!”我在心里想着,嘴里不住地念叨着:“他以前可是,可是……”怎样的事让我有这么大的反应?别着急,下面你就知道了。(范培峰《原来他是这样的人》)

44、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。

45、聚源路校区地址:郑东新区聚源路兴荣街口交叉口向东50米路南 

46、想到2005年8月18日下午那惊险的一幕,我至今心有余悸,“8发一发,我的腮真发了。”唉!都是那该死的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》倒叙总起式

47、开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。

48、就作文的写作情景来说,绝大多数同学的作文,每篇作文都是坐在课桌前看到作文题目回忆以往写出来的,所以此法似乎更真实。但是,艺术高于生活!要记住!假如你这样写开头,绝对拙劣——

49、(4)女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。(法国)

50、我有一个聪敏可爱,调皮机灵的妹妹,名字叫可可,她已经四岁了,笑起来脸上还有两可爱的小酒窝,身子像个小不点,可是,她非常喜欢恶作剧。

51、(4)正焕妈妈说:“没有我你们怎么活呀,什么都做不好。”

52、开头:我很小的时候爸爸、妈妈因为要出去工作,所以,我常常都和姥姥在一起,姥姥很疼爱我,可我却很不懂事,每天都吵吵闹闹的,那可能是我还小的原因吧。每次做错事,姥姥都不会打、骂我,我想那可能是因为爸爸、妈妈都不在我身边,姥姥更加疼惜我吧。姥姥每天都起得很早,起来做早饭给我,到下午的时候,她就会陪我看看电视、说说笑,就算那些电视节目,她多么地不喜欢看,她都会很乐意地陪着她的孙女。每天吃晚饭的时候,那就是我最开心地时刻,因为饭桌上,全都是我最喜欢的菜了。吃过晚饭,她总会陪我到海边散步,有时还会帮她的孙女捡贝壳。

53、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

54、一对蜡笔小新眉毛,一字眼的眼睛每天笑眯眯的,一看就是天生的乐天派;高高的鼻梁上架着一副厚厚的镜片,显示了他的知识渊博;不高不矮的个子,最显眼的要数他的啤酒肚了,圆鼓鼓的,如同一只大西瓜。“砰,砰……”用手弹一下,竟能同真瓜的声音混淆。你知道他是谁吗?没错,他就是我的爸爸。(赵睿翀《我的爸爸》)

55、开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。

56、这样开头,绝不是不行,而是有点太“老实”、太“真”,真、老实得如同一个天真幼稚的娃娃了。

57、一位孩子写了一篇作文,题目是《“尖刀嘴”班长》。看了题目,咱们可以猜一猜,这篇作文描写的侧重点在哪一方面?

58、   (1)人生中,总会有很多人留下美好的回忆,像沙滩上闪亮的朱贝,不时映亮你的思绪。像一缕阳光,班主任孙老师又点亮了我的记忆。

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