描写人物品质的好句
1、描写人物品质的好句好段 小学
(1)、最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。
(2)、 爱阅读，阅读王，持久进步。更多童星喜爱。
(3)、 东坡吟 傲世世间无天险, 大江东去去不还. 诗情弛骋大江北, 画意纵横大江南. 大气大势大手笔, 大仁大义大风范. 梦里两人常相见, 醒来只隔数百年.
(4)、我的外公是个勤劳淳朴又幽默的人，简直可以用“人见人爱”来形容。
(5)、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
(6)、(TSD、M)描写英雄人物的好词好句好词：
(7)、23)先人后己：首先考虑别人，然后想到自己。
(8)、襟怀坦白：襟怀：胸怀;坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。
(9)、(新品)玩了这款菠萝魔珠，逻辑思维upup
(10)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之.(《礼记》)
(11)、居安思危，提高责任感，坚持不筑质量大堤，迎世纪挑战。
(12)、解囊相助jienangxiangzhu：囊：口袋。拿出财物帮助别人。
(13)、17)雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
(14)、神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神焕发、龙马精神、气宇轩昂、生龙活虎、喜笑颜开、 局促不安、面红耳赤、呆若木鸡、心旷神怡、心花怒放、欢天喜地、乐不可支、满面春风、落落大方、愁眉苦脸、大惊失色、如坐针毡、有气无力、嬉皮笑脸、油腔滑调、悠然自得、漫不经心、垂头丧气
(15)、阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。
(16)、 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
(17)、整日里为了生活忙忙碌碌，得到的回报甚微，难以养家糊口。
(18)、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
(19)、(勤快)我的妈妈是一个普通的农村妇女。她41岁，乌黑的头发，黑里透红的脸膛，一双微黑而结实的手。爸爸长年在外打工，就靠妈妈这双勤快的手料理着我们这个家。
(20)、花白的胡须，浅浅的皱纹，还有那一双永远笑眯眯的眼睛，都让人觉得他是个和蔼可亲的老人。妞妞的两腮红红的，低头望着自己的脚尖，显得那么羞怯。
2、描写人物品质的好句好段
(1)、认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。
(2)、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的，要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。——爱迪生
(3)、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。
(4)、不存在的事物可以想像，也可以虚构，但只有真实的东西才能够被发明。——罗斯金
(5)、镇定自若化险为夷心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸
(6)、正是这些平凡的人，生产出我五谷杂粮供我们享用，建造起高楼大厦供我们居住。
(7)、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
(8)、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
(9)、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。
(10)、部编小学1-6年级语文、数学、英语教材电子课本汇总
(11)、(王安石)不以规矩，无以成方园。(孟子)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
(12)、(狗鼻子)我这个人嘛，个子不算高，一双炯炯有神的大眼睛下，有一只“狗鼻子”。关于鼻子的这个“美称”，是我给自己起的，因为我的嗅觉十分灵敏。平时闭着眼睛都知道饭桌上有什么饭菜。另外，我还有两只“顺风耳”，一张小嘴巴。
(13)、③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
(14)、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不俱、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、死而后已、浩气长存、见义勇为、拾金不昧、乐于助人、坚强不屈、大义凛然、视死如归、坚贞不屈、两袖清风、拔刀相助、雪中送炭、精忠报国、舍己为人、舍生取义、两面三刀、营私舞弊、明哲保身、循规蹈矩、盛气凌人、落井下石、忠心耿耿、不忘沟壑、赤子之心、德厚流光、高情远致、高山景行、功德无量、厚德载物、怀瑾握瑜、蕙心纨质、见危授命、鞠躬尽瘁、死而后已、精金良玉、敬老慈幼、良金美玉、明德惟馨、年高德劭、前人栽树、后人乘凉、青天白日、山高水长、拾金不昧、玉洁松贞、沅茝沣兰、云中白鹤、志士仁人
(15)、婶婶做事一向小心，走一步看三步，遇事总是多准备几手。
(16)、奶奶特别热情善良，左邻右舍有什么困难，她总热心帮忙，大家都说我奶奶是个大好人。
(17)、26)信赏必罚：信：真实不欺。有功劳的一定奖赏，有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。
(18)、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰)有关描写英雄人物品质的句子百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
(19)、走上社会后，我们深感信用危机的严重性和危害性。但埋怨没有用，更不能等待。重树社会信用必须靠每个人的努力，要从现在做起，从自己做起。郭辉
(20)、⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。
3、描写人物品质的好句20字以上
(1)、一人说话全有理，两人说话见高低。写人物品格的成语临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。
(2)、吹弹可破的白皙肌肤清澈透明的双眸脆弱细薄的朱唇其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。
(3)、---------------书香阅读 ---------------
(4)、啊，老师，您就像我的母亲一样，给了我无私的爱，我永远忘不了您！
(5)、没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——哈尔西
(6)、戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。践远游之文履，曳雾绡之轻裾。
(7)、12)劫富济贫：劫：强取;济：救济。夺取富人的财产，救济穷人。
(8)、我的妈妈特别漂亮，她的身材中等，大约一米六左右，头发呈深咖啡色，还有十多根头发驾驶棕色的呢！太阳光和灯光照射在她的头发上，似乎就会闪闪发光，好看极了！头发下面的脸呈瓜子形，一双大眼睛炯炯有神，而且还是“骨碌”“骨碌”地转，好像在思考什么问题。鼻子特别挺，鼻孔就像两个小洞洞。嘴唇是红红的，就像擦过口红一样。皮肤是淡咖啡色的，你别看皮肤的颜色那么黑，其实特别的健康。
(9)、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。形容人物优秀品质词语篇三:描写人的良好品质句子1)岁寒知松柏：寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。
(10)、不以物喜，不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
(11)、20)不愧不怍：愧、怍：惭愧。形容光明正大，问心无愧。
(12)、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)
(13)、金玉其质---质：本质，品质。指人的品质高洁。
(14)、浑金璞玉---比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
(15)、仗义疏财：仗义：讲义气;疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。
(16)、⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
(17)、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
(18)、从小到大，他从来都是不服输的，并且永不放弃。
(19)、锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
(20)、声明：文章部分素材来源网络，不代表小学语数微课堂平台所持的观点。如涉及侵权，请联系删除！
4、描写人物品质的好句子摘抄
(1)、淑质英才---淑：善良;英：非凡。善良的品质，非凡的才能。
(2)、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
(3)、宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
(4)、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
(5)、排难解纷painanjieyou：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。
(6)、信赏必罚：信：真实不欺。有功劳的一定奖赏，有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。
(7)、(韩愈)不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(8)、2)真金烈火：比喻经过严重考验而品质不变。
(9)、世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人！——泰戈尔
(10)、失望虽然常常发生，但总没有绝望那么可怕。——约翰逊
(11)、班里的同学都夸我聪明能干，其实我并不聪明，只是肯用功，不贪玩罢了。
(12)、德才兼备---德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
(13)、她的脸红得像一朵初开的桃花，荡漾着幸福的笑容。朝霞映着她幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。
(14)、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。
(15)、(铁路工人)我爸爸是个铁路工人。他今年40岁，中等偏高的个儿，身体魁梧健壮，一双大手粗糙有力，憨厚的微笑常挂在那张微黑透红的方脸上。他一年四季常穿蓝色的铁路服，从来没有像人家的爸爸那样穿过西装。
(16)、偌大的球场，只见一奔跑的身影好像与外界隔离。转身，运球，跳起，进栏，这一系列动作做得如行云流水般地顺畅。那短发飘扬在耳际，那笑声充斥在耳旁，那掌声充满在球场。黑而有神的瞳孔散发出耀眼的光芒。那就是你—自信的阿叶！
(17)、22)卑鄙龌龊：形容品质恶劣，导心不正，言行肮脏。
(18)、我的爷爷60多岁了，两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场；周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的。
(19)、面如粉团，鬓似乌云绕。眼横秋水，如月殿姮娥；眉插春山，似瑶池玉女。
(20)、公事公办：公事按公事的原则办，不讲私人情面。
5、描写人物品质的好句三十字
(1)、我的妈妈中等身材，长头发，有一双明亮的眼睛，高高的鼻子，红润的嘴唇。尤其是当她化了睫毛时，那真是与众不同，漂亮极了！
(2)、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
(3)、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
(4)、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——(日)松下幸之助
(5)、李大爷个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。李大爷是个老军人，在战斗中左腿负过伤，所以走起路来有点儿跛，可是这一点儿也不影响他为大家服务。
(6)、35)明镜高悬：传说秦始皇有一面镜子，能照人心胆。比喻官员判案公正廉明。
(7)、两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。
(8)、人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的`原因。——高尔基
(9)、坚强坚苦卓绝姜桂之性宁死不屈铁石心肠威武不屈节操冰魂雪魄冰清玉润冰清玉洁冰壶秋月高风亮节古井无波黄花晚节坚贞不屈俭可养廉见利思义宁为玉碎，不为瓦全屈节辱命三贞九烈丧身失节岁寒松柏守身如玉投梭折齿心如古井一片冰心⑷真诚真诚抱诚守真诚心诚意讲信修睦金石为开开心见诚悃愊无华披心相付披肝沥胆璞玉浑金拳拳服膺全心全意推诚相信推诚相见推心置腹推襟送抱信及豚鱼信誓旦旦一寸丹心允执其中真心实意诚实表里如一开诚相见恪守不渝倾心吐胆杀彘教子实心实意拭面容言天人共鉴闭邪存诚心口如一胸无宿物胸无城府言而有信言行一致坐言起行肝胆相照⑸谦虚虚心不耻下问不骄不躁不矜不伐不露圭角辞尊居卑功成不居功薄蝉翼好问则裕戒骄戒操礼贤下士满招损，谦受益抛砖引玉谦让末遑谦虚谨慎犬马之劳深藏若虚损之又损闻过则喜洗耳恭听虚怀若谷逊志时敏言者无罪，闻者足戒移樽就教以莛叩钟有则改之，无则加勉愚者千虑，必有一得载酒问字择善而从知之为知之自知之明律已防意如城非异人任修心养性引咎自责知过必改自愧弗如自怨自艾
(10)、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
(11)、我学习特别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒情的缺陷。
(12)、她性格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。
(13)、④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
(14)、2)新人新事：具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
(15)、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。
(16)、这宽大的脸盘上，因为两腮凹陷下去，颧骨就像两块露出水面的石头。她有一张微胖而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气似的。
(17)、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。
(18)、我学习特别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒情的缺陷。
(19)、那姑娘的脚瘦长、略小，雪白雪白的，脚趾头像嫩藕芽儿似的。这孩子年纪不大，却生了一双大脚，两只鞋子像两艘小船一样。
(20)、27)良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
(1)、19)豁达大度：豁达：胸襟开阔;大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。
(2)、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰)形容“品质”的词语有哪些扶老携幼fulaoxieyou：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。
(3)、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。荀子
(4)、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
(5)、38)甑尘釜鱼：甑里积了灰尘，锅里生了蠹鱼。形容穷困断炊已久。也比喻官吏清廉自守。
(6)、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
(7)、小学生作文时，大多采用第一人称(“我”或“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。
(8)、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。
(9)、我学习特别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒情的缺陷。
(10)、对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。——(中)冯玉祥
(11)、人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。——高尔基
(12)、奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，手里拿着一张红纸，满脸喜气地出了门。
(13)、14)苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质坚定节操的人。
(14)、从小到大，他从来都是不服输的，并且永不放弃。
(15)、(疼痛)钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢，摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样，紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……
(16)、奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。
(17)、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——(日)松下幸之助
(18)、周总理之所以能这样，是因为他牢记着自己是大地的儿子，他要永远立足在大地，既从大处着眼，又从小处着手，无私地向大地做出奉献。
(19)、阳光下他的目光像潭水般深沉，闪出一种坚强的自信。
(20)、仗义执言真金烈火争分夺秒执法如山描写人物优秀品质的词、句(1)描写人物外貌的成语：膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂
(1)、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫
(2)、这件事虽然已经过去1年了，但林老师的这种助人为乐的高尚行为还深深留在我的记忆中。
(3)、7)造谣中伤：中伤：攻击和陷害别人。制造谣言，陷害别人。
(4)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
(5)、求珍品，品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。——"同仁堂"里看诚信
(6)、疾恶如仇：疾：憎恨；恶：指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
(7)、苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
(8)、其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
(9)、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
(10)、春山伴路图 欲往何处觅雅训? 巍巍昆仑皆惊愤. 风里鲲鹏欺大鸟, 雨中雏燕竞轻俊. 今朝我欲乘风去, 大展雄才高万仞. 横扫天下邪与恶, 一泻君子千古恨.
(11)、扶危济困fuweijikun：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。
(12)、外祖父是一位年过六旬的白发老人。在他那高高的颧骨上架着一副老花镜，堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。外祖父从十几岁起就从事修鞋工作。他长年劳作，左手的大拇指已经弯曲变形了。
(13)、29)抱诚守真：抱：存在心里。志在真诚，恪守不违。
(14)、写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
(15)、③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
(16)、怀瑾握瑜：怀：怀藏;握：手握;瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
(17)、光风霁月：光风：雨后初晴时的风;霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
(18)、李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
