读书小故事20字左右(31句集锦)

读书小故事20字左右

1、马克思经常有针对性地阅读。每逢书中马克思自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但马克思依然克服各种困难，坚持读书和科研。

2、这是一本神奇的图书。虽然只有黑色，但在黑色里，却能看到跳动的各种色彩。这是一本神奇的图书。虽然只有黑色，但在黑色里，通过凸起的线条、奇妙的手指旅行，却能触摸到柔软的羽毛、酸酸的草莓、干枯的落叶、小小的风筝和蓝色的天空……这是一个神奇的男孩。在男孩托马斯看来，色彩不仅可以看到，它还能闻到、尝到、听到、触摸到……这不仅是人类的通感，也是对生活与生命的独特感悟。

3、歆的系统阅读应该从1岁开始，每晚一个小时到一个半小时，4岁之前以每个月的《米卡成长天地》为主。

4、  渐渐地，故事书、童话书已经不能使我满足，我就开始读科普类的书。我看完一本本科普书，里面的知识就记在了我的脑海里。我主要阅读的是讲动物、植物、海洋之类的书，这些动、植物科普书介绍的都是常见的物种，比如：大象、老虎、蝴蝶……不能满足我的好奇心，我就请求妈妈给我买《珍惜稀有动物》《珍惜鸟类》这些书。里面讲的是人类很少见的、快灭绝的动物，这些书我都珍藏了起来。

5、   小时候，我最喜欢的是各种触摸书、立体书、机关书。我最喜欢的朋友是小布。(读书小故事20字左右)。

6、华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。

7、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

8、大家好，我是回龙埔第一幼儿园中二班的胡晨晞，阅读的时候我会很快乐！来看看我的书香故事吧！

9、亨利是一个不可思议的男孩，他非常喜欢吃书，他可以吃字母，也可以吃句子，还可以吃掉整本书。会吃书的亨利越来越聪明，可是他不想当一个不可思议的吃书男孩了……

10、事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的`其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

11、他读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他的几个姐妹恶作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。然而，正专心读书的列宁毫未察觉，纹丝不动。直到半小时后，他读完了预定要读的一章书，才抬起头来，木塔轰然倒塌。

12、    不管爸爸妈妈多忙，他们每天都会抽出至少20分钟的时间来陪伴我们阅读，而且爸爸妈妈也会自己抽空阅读书籍哦，在他们的影响下，我和弟弟慢慢地也爱上了阅读。

13、    同时，回龙埔第一幼儿园非常注重对孩子们阅读兴趣的培养，这一点也是和其他幼儿园不一样的特色。每年11月幼儿园都会举行读书月活动，比如：亲子阅读21天打卡、图书漂流、诗歌故事大王比赛、制作亲子书签、手绘书籍、读书卡、故事小主播等，活动很丰富也有意思。我也看到孩子们三年来，从小班时期对书籍的懵懂、比赛时的羞涩，到现在大班对阅读的热忱，讲述故事越发的生动有趣，每位孩子都在进步。幼儿园还成立了“故事爸妈团”，每周五进入班级给孩子们分享绘本故事，增进了家园互动，实现家园共育。同时，开设故事沙龙课程，园长妈妈和家长们分享绘本的知识，如何挑选绘本，如何和孩子们讲绘本故事，园长妈妈生动的讲解让家长们受益匪浅，学到了很多。关于这一点，我也非常感谢回龙埔幼儿园有很多这样的活动培养孩子们的阅读兴趣，营造读书氛围，以书育人。

14、  文章一开头就从“我”的阅读历史开始。依次讲“我”五岁时、六七岁时、八九岁时和九到十一岁时的阅读历程。还是很不错的！

15、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给鲁迅一枚金质奖章。鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，鲁迅便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。

16、  因为看《西游记》引起了我对中国古典四大名著的兴趣，于是我翻开了《三国演义》。关羽、赵云武功盖世；孔明、公瑾神机妙算，还有一个个人物的命运遭遇，都深深地吸引着我。在《三国演义》中，那一个个人物角色，各不相同的性格，罗贯中所描绘的那一连串的动作画面，都使我心动神移。

17、关注我们，为您定期送上我们的原创作品，一起翱翔在知识的海洋。

18、  我会认字后，就在长辈的陪伴下，开始看书了。

19、最让我爱不释手的是《小学生优秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，装着许许多多生动的作文。就是这本书，教会了我很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。我还读了一些名着，像《昆虫记》，《勇敢船长》、《鲁滨逊漂流记》等。它们让我感受到文学名着的精采。我也看了杨红樱写的马小跳《好词好句好段》丛书，这套书是写作参考书，它让我学到了许多成语，好词，优美的句子，还有许多有趣的歇后语。《玩转语文》让我在游戏中学到了许多语文知识，《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑，《机器猫哆啦a梦》是日本漫画，它能让我轻松一刻，还有《十万个为什么》则让我学到了天文地理，交通化学，动物植物等各类知识。

20、   总而言之，阅读不仅能让我们学到知识，而且能带给我们快乐，让我们一起在书籍的海洋中遨游吧！

21、勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》：“太宗日阅《御览》(指《太平御览》，该书原名《太平编类》，因宋太宗曾经通读而改名)三卷，因事有阙，睱日追补之。尝曰：‘开卷有益，朕不以为劳也。’”陶渊明也有“开卷有得，便欣然忘食”(《与子俨等疏》)的句子。后人也有写成“展卷有益”的。

22、重要的是，他和姐姐一直感受着来自妈妈的爱和陪伴。

23、   阅读，它没有声响，它只是让走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改变自然发生。

24、五岁后，给歆的书单里，我们选了许多文字类的图书，当然不是为了认字，是让她感受正式的书面表达也为了扩展她的知识面，让她更加了解我们祖国，我们的历史.这类书主要由大人朗读，每次时间在20-30分钟左右。

25、大家好，我是回龙埔第一幼儿园中一班的宋筱晓！

26、   古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”啊！让我们坚持读书吧！

27、现在，我这个读过万卷书的人，不仅同意冰心“读书好，多读书，读好书”的九字真言，还要读得精、读得妙。

28、当时父母和我分析预估后，立刻对我的重考前途充满信心。

29、  希望尼莫将结尾提到的“快乐”保持下去。

30、什么是阅读？阅读就是思考。阅者，看也。但是比看要深一些，它不是随意地、可有可无地观看。是有目的的、带着问题观看，是一个思维过程，边看边想。比如，我们说：阅兵、阅卷、阅人、阅尽人间春色，就不说“看兵、看卷、看人、看尽人间春色”。而对不须太动脑子的，浅一点的东西，消遣、娱乐的，则常说看，不说阅。如看电影、看风景、看热闹、看耍猴，不说“阅电影、阅风景、阅热闹、阅耍猴”。所以当我们说阅读的时候，心境是平静的、严肃的，也是美好的、向往的。