诚信成语故事20字简短
1、18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
2、(点睛)仿写句子原则是：既要做到“形似”，又要做到“神似”。形似——结构、修辞、关联词等方面的相同或相近；神似——语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。
3、(1)本题考查学生的语言表达能力。拟写开场白，一定要认真读题，明确活动的主题是什么。围绕对《论语》的认识和阅读体会启发大家交流。开场白的内容要简洁，语言优美，有亲和力。(2)本题考查学生的语言表达能力。拟写对联，要求学生从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容与论语相关。如：“时习悦”对“敏学好”；“内省乐”对“交友信”；“择善喜”对“择贤善”。(3)本题考查学生的积累。分别指出成语的出处即可。①温故知新④择善而从⑧见贤思齐⑤任重道远⑥诲人不倦出自《论语》；②舍生取义出自《孟子》③愚公移山出自《列子·汤问》；⑦一鼓作气出自《左传*曹刿论战》。(4)本题考查学生的语言表达能力。注意称呼，语气委婉。理由充分，注意结合对《论语》内容的理解和掌握。《论语》中谈学习态度和学习方法的句子有“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“学而不思则罔，思而不学则殆”等，可以结合这些句子劝勉张长林同学。
4、(1)我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我快乐的足音，花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然清新的空气，将温柔的脸轻轻地贴近土地，在泥土中消融。我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂了我？
5、(2)校网站上发了一个“你希望有什么样的朋友”的帖子，不少同学纷纷跟帖留言。
6、我要推荐《木偶奇遇记》这本书给大家，这本书讲了小木偶匹诺曹是一个贪玩、懒惰又不爱学习，喜欢撒谎，到处闯祸，还总是受坏人诱惑，这让爱他的人伤透了心。在经历过许多危险和磨难之后，最终让他成长为一个真正善良、诚实、孝顺的好孩子的故事。(诚信成语故事20字简短)。
7、故事原文：许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去。其家人化之如此。”(诚信成语故事20字简短)。
8、(2)本题考查采访问题的设计能力。采访问题的设计不仅要注意采访用语，注意彼此的身份地位，用语要恰当，其次要围绕采访目的提出中心话题，问题不可太多，还有注意提问的问题与对方的关系，让对方有兴趣有话要说，能够回答你的问题。本题只要提出的两个问题，能围绕有关共享单车的计划、措施以及管理等方面的即可。
9、(2)(提取信息)“冬至”是二十四节气之请仔细阅读下面两段文字，从中提取关于“冬至”的三条信息。
10、(2)(谈体会)阅读以下材料，结合材料内容谈谈你的看法。
11、(2)(示例)爱憎分明；珍惜时间(勤奋努力)；勇于实践(勤于探索)；行胜于言。
12、对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
13、示例二：我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读，这样既能体现文章的美感，还能推广普通话。
14、(2)(示例1)感恩泉城，幸福济南。(示例2)泉水嘉年华，济南邀天下。
15、母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵；母爱是一片宽广的大海，包容我的错误；________________，_____________________；
16、(2)结合上述材料，正确选择“燕”与“雁”，填在下列诗句中的横线处。
17、A.湖北省 B.山东省 C.安徽省 D.河南省
18、(1)(补填诗句)请结合你的知识积累，将下面描写冬天的诗句补充完整。(任选两句)
19、要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
20、示例二：经典共回味 欣赏金曲，陶冶心灵。
21、(2)答题技巧：找线索，理思路；析词义，明感情；抓开头，重结尾；品语言，握方法。
22、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。
23、你选择第 _________ 幅作品，它属于______书。
24、(3)要审好题干。写作内容是描写一下你家乡的冬天。要求发挥想象，至少运用一种修辞手法，突出冬天的特征。家乡的冬天有很多可写的内容，重点是要描写家乡冬天的景物。要抓住家乡的冬天的特征来写，捕捉最能体现家乡冬天的景物，写具体细致。要按一定得顺序来写，如空间顺序，由上到下，由远及近，由内到外，写得有条有理；要采用多种修辞方法，如比喻、拟人、夸张、对偶、排比等修辞方法，使语言生动形象、写得富有神采；要写出真情实感，写眼前景，抒内心情，表达对家乡的热爱与赞美之情。
25、春秋末期，越王勾践每天睡在柴草上，临睡前，用舌头舔舔鹿胆的苦味，以此来提醒自己过往苦日子，要发奋图强，报仇复国。
26、(1)请用一句话概括以上内容。(不超过30字)
27、点睛：漫画题是一种综合性考题，旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。需要仔细读图，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴涵的道理，从而正确解题。
28、采访对象：陈淑梅、李其云夫妇(重庆市铜梁区巴川街道居民)。2013年儿子因故去世。留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。
29、2014年9月，第23届中国金鸡百花电影节在( )举行。A.郑州 B.武汉 C.广州 D.兰州
30、自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。请根据要求，完成下列各题。
31、《荒原狐影》、《查理九世》、《大侦探福尔摩斯》等30余本。
32、被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是()。
33、D．尾句“一刻也不能分割”运用夸张的修辞手法，起强调作用。
34、调研组的同学们走进“老字号”，挖掘其百年不衰的原因，整理出下面一段文字。请阅读语段，完成小题。
35、本题考查拟写新闻标题的能力。首先阅读新闻材料，找到新闻的导语。这则新闻的第一句话“2017年10月24日上午，众人关注的d的十九大胜利闭幕了”就是其导语，然后根据“谁干了什么”或“谁怎么样”的形式，可提炼出“十九大胜利闭幕，引起全球关注”。
36、(1)第一小题考查赏析诗句的能力。本题难度不大，第一句中鸣的意思是鸣叫，这是听觉的角度．第二句中香为香气，这是嗅觉角度。(2)此题考查学生赏析诗句的能力。推荐语句：由题意可知，本题要求学生从四句待选诗句中选择一句进行推荐并陈述理由。作答时，一定要选择自己最有把握的一句进行推荐，陈述理由时可以从诗句的内容，手法和感情等方面进行。语意要连续，有文采。分析四个选项，D句更合适，因为“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用对偶的形式与动静结合的方法写出了春天的生机盎然。(3)此题考查广告标语的拟写。做好广告语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特．可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告语达到好说，好记好理解的目的。拟写宣传标语，只要能围绕以下三点：一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可。围绕“保护环境”来拟写即可。
37、BE B项以大黎为出发点 E项以球迷俱乐部为出发点 A项显得宽泛，没有根植事件
38、本题考查语言表达能力。围绕诚信的重要性展开即可，注意题干要求以同学的身份来劝说小李改正陋习。
39、BC B项是从赞同的角度立意 C项是从反对角度立意 A项立意肤浅 D项偏离材料核心(偷鸟蛋获刑) E项同样偏离材料核心
40、(3)你只注意自己的卫生，而忽视了公众卫生。
41、第___________句，修改：_________________________
42、(3)(畅谈感想)下面是王明同学给大家讲的少年鲁迅“早”字的故事，你听后有什么感想？
43、(小题1)解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。本表调查的对象是“中学生结交网友”，表格中的数据“看重人品”占45%比重最大，可以得出“有将近一半的人在交网友时看重对方人品”。“凭感觉”“看重才华”和“看重才貌”结交网友的都是足两成。据此作答。
