打破砂锅问到底歇后语谐音
1、打破砂锅问到底猜一数字
(1)、a. 宋王朝建立，精力无暇管理教育，官学衰微。
(2)、●. 孩子的脊梁----------小人之辈。(小人之背)。
(3)、出处：现代茅盾《清明前后》第四幕：“不到黄河心不死罢哩！”
(4)、谁来执行这个任务呢？曹操生性多疑，想让他上当可不容易。东吴的老将黄盖自告奋勇，愿意用苦肉计骗取曹操的信任。
(5)、出处：元˙吴昌龄˙东坡梦˙第四折：葛藤接断老婆禅，打破沙锅璺到底。
(6)、他以前骑过摩托车，所以教他开汽车很容易，响鼓不用重槌——一点就通(嗵)。
(7)、1日落香残,洗凡心一点,猜一字 答案是:秃
(8)、●. 哥哥不在家----------少来。(嫂来)。
(9)、听到屋里董胖子喝醉酒的声音，(他)瓮声瓮气地说：“走吧，老张，在家使唤奴婢，骑骡子压马的，犯不着伺候他们！哼，‘浅碟子盛水’，我算是一眼看透啦！”(《红色交通线》176页)
(10)、●. 何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。
(11)、我立马紧握球拍，蓄势待发，不敢再耽搁一秒。小M也不甘示弱，她左手一抬，右手一挥，一个白色的小家伙飞了过来，我马上向后退了几步，瞄准，起跳，扣杀！我赢回了一分！就这样，我们你来我往，到了2:2的赛点。这次，轮到我发球了，我将球抛向了天空，接着，找准位置，精准的将它打了出去，而小M早已准备充分，她一个起跳将球送了过来。我用尽平生之力一跳，一挥拍，球以15m/秒的速度冲向小M……
(12)、●. 老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。
(13)、我们在日常生活中常见的歇后语有很多，比如说：
(14)、●. 小碗儿吃饭----------靠天。(靠添)。
(15)、哈哈，小朋友听清楚了，这语不分“先后”，而是“歇后”。歇是歇息的歇，就是休息。说话只说前半句，我们就懂你的意思，后半句话可以休息了。这就是“歇后语”这个名字的意思。所以歇后语有点像谜语，前半句是谜面，对方不说后半句，我们也知道谜底是什么。
(16)、●. 钝刀破竹------------想不开。(响不开)。
(17)、释义：砂锅打破了，裂纹一直伸到了锅底。谐音问到底,形容问个没完没了，一定要问出最后的结果。
(18)、 这一俗语原为“嫁乞随乞，嫁叟随叟”，意为一个女人即使嫁给乞丐和年龄大的人也要随其生活一辈子。随着时代的变迁，这一俗语转音成“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”。
(19)、●. 西瓜地裏散步--------左右逢源。(左右逢圆)。
(20)、字谜:群雁追舟—巡2110 ,猜一个字 答案是:言
2、打破砂锅问到底俗语还有什么
(1)、(解析)书院有点相当于今天的私立大学，是从古代的“精舍”、“精庐”、“学馆”发展来的。
(2)、①取材相同的“引”，具体说法不一定完全一致。如：
(3)、大风地里吃炒面——张不开嘴(带补充成分的述宾式)
(4)、现代我们都知道砂锅米线，用砂锅来煮东西。在古代用砂锅煮东西是非常常见的，但是古代的技术是有一点差的，所以在煮的时候，砂锅容易坏，一般是从锅边直到锅底裂开长纹，这个用一句话说就是纹到底，跟问到底是谐音。我们的歇后语用谐音是非常见的。
(5)、b. 北宋的一些名臣主张兴学，主张通过科举选拔人才。
(6)、“打破沙锅问到底”实际应为“打破沙锅璺到底”，即裂纹直到底部，后来竟变成“问到底”了。
(7)、1天上无合去一口,家家都有,猜一字 答案是:人
(8)、变异：有些共同语的歇后语，到了方言，会因应方言特点产生某些变异，如“粪坑关刀——文(闻)不能，武(舞)也不能”在粤语口语中则变形为“屎坑关刀——文唔得、武又唔得”。但在媒体中会顾及书面语的特点再次产生变异，如：
(9)、10大有头,中无心,小全身 ,猜一个字 答案是:京
(10)、小朋友，你和小伙伴之间，有没有一些只有你们知道的密码？比如你想约好朋友出来玩，只用说：“今天晚上老地方见。”不用说明“老地方”是哪里，小伙伴也会按照约定出现在那儿。因为你们之间有默契，很多话不用说明白，彼此也能够心领神会。我们中国人有共同的文化，共同的历史，我们说话也有密码，而且是走遍大江南北，中国人都能听懂的密码。这个密码叫做——歇后语。
(11)、●. 耗子掉到水缸裏------时髦。(湿毛)。
(12)、●. 王八肚裏插鸡毛------归心似箭。(龟心似箭)。
(13)、“孔夫子搬家——净是输”，因“输”“书”同音，
(14)、●. 井裏放爆竹----------有原因。(有圆音)。
(15)、他高烧三天没退，看来事情咸菜蘸酱——严(盐)重了。
(16)、“恼”与“脑”同音相谐。苦：本指味道苦，转指痛苦。指被某事困扰，很痛苦。
(17)、相传，在一个村子里有这么一户人家，婆婆做事很精细，干什么都非常认真；媳妇却很马虎，什么事凑合过去就行了，从不讲究。因为性情不同，这婆媳二人经常吵架，总是要公公从中调解。
(18)、裁缝做嫁衣——(裁缝)替旁人喜欢(承前(引)省)
(19)、十字对十字,太阳对月亮,猜一个字 答案是:朝
(20)、歇后语还有多种别称，如半截话、缩脚语、解后语、譬解语或俏皮话，各地方言也有不同的称说，如东北的“俏皮嗑”，四川的“言子”，山东的“坎子”，山西的“洋话”，不一而足。本节主要讨论共同语中的歇后语，但其实方言中也有精彩纷呈的特色歇后语，也可能进入共同语(如“萝卜干加盐——外咸(行)”是吴语的歇后语；“矮子过河——安心”“安”谐音“淹”，可能也有方音的影响)。以下对歇后语进行详细的论述。
3、打破砂锅问到底的成语是什么意思
(1)、(解析)“宋初四大书院”有两种说法，其中有一种就是嵩阳书院、岳麓书院、睢阳书院和白鹿洞书院，白鹿洞书院位于江西省庐山。
(2)、●. 秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。
(3)、本班孩子音体美全面发展，体育课更是大家的最爱。我们的作文素材有不少来自于体育课上的各项活动。由于体育任老师的开明开放，又善于调动孩子们的积极性，所以体育课和运动会上惊喜连连。大家在收获了快乐的同时，也收获了有意思的好文章。这几天，大家在练习羽毛球，有不少人写了打球的经过。可是写打球的文章张老师并不喜欢，因为打的人觉得有趣，看的人却觉得无趣。怎么破解？幸亏赵苏仪同学这篇文章拯救了这个素材。
(4)、猫头鹰见他没有开口，便失望地说：“咳，你真是狗咬吕洞宾，不识好人心呵！……”(《云飞峰》148页)
(5)、1王昭君仰首看斜月,云天吊亡魂,猜一个字 答案是:望
(6)、★它精选了小学生应当了解、学习和掌握的歇后语4000余条
(7)、(填空)学习者的个体因素，指第二语言学习者个体在习得过程中表现出的、对第二语言习得产生一定影响的生理、( )、情感等方面的特点。
(8)、美国人在北平，在天津，在上海，都洒了些救济粉，看一看什么人愿意弯腰拾起来。太公钓鱼，愿者上钩。嗟来之食，吃下去肚子要痛的。(《毛泽东选集》四卷1384页)
(9)、“打破砂锅问到底”应为“打破砂锅璺到底”，
(10)、“小M，咱们来日再战！”我大喊着，走下了赛场。
(11)、动词后的宾语(注)往往可以用同义的短语或词替换，如说成“死活想装模作样”、“这是多余的”，只不过生动性不如歇后语。
(12)、弄不好，我就成了老鼠钻风箱，两头受气，真不如当个社员心静。(靠山堡273页)
(13)、这句歇后语小童不用解释了吧，只要想想小兔子那绒线球一样的小尾巴就明白了。这句歇后语用来比喻做事没有耐心，不能长久。或者比喻坏人终究会被打败，他们能继续做坏事的时间“长不了”。
(14)、沙锅即泥烧制成的锅，多为人们用作熬制中药或冬季煲汤的器具，这种锅稍不小心极易破碎，而且一碎就会一裂到底。
(15)、(解析)历史上所称的“宋初四大书院”有几种不同的说法，其中一种为：石鼓书院(在今湖南省衡阳市)，岳麓书院(在今湖南省长沙市)，睢阳书院(又称应天府书院，在今河南省商丘市)和白鹿洞书院(在今江西省庐山)。
(16)、②前一部分描述的虽非奇特意象，而是现实的事物，但因为后一部分的注解别有情趣，也可能产生妙趣横生的效果。如“砌墙的砖头——后来居上”、“要饭的借算盘——穷有穷打算”、“腊月天气——动手动脚(冻手冻脚)”。
(17)、南方多数地方，把“鞋子”音变成“孩子”，孩子叫娃子。村民多赤脚，从前鞋子属于高档用品，结婚才作为贵重礼遇穿一下，一般是穿草鞋。爬山走远路，需要带一大串草鞋。“舍不得孩子套不住狼”，本是“舍不得鞋子打不到狼”。是说，要打狼，就要多跑山路，草鞋就要多穿几双。讹传为“舍不得孩子套不住狼”，就成了拿孩子做诱饵去套狼，如此残忍的手段，谁也不可能干。
(18)、1日长月短左右战,一正一反两边排 ,猜一个字 答案是:门
(19)、“样”与“羊”近音相谐。狗头不像羊头，头上本没有角。指人装模作样。
(20)、看了这么多，相信小伙伴们已经对歇后语有了新的认识，让小歪来考考你们吧！
4、打破砂锅问到底对应的词语是什么
(1)、喻事类，如弄堂里搬木头——直来直去；冷水发面——没多大长进。
(2)、1仕绅中一人未见,邀朋友只请半边,大清斗乌云遮日,
(3)、南北的文化差异，往往是造成歇后语文化变异的根本原因，例如“懒婆娘的裹脚布(又臭又长)”，裹脚的习俗以前在北方盛行，而南方相对较少，因此北方的这种说法，到了粤语便成了“龙船装猪屎(又长又臭)”。北方说“黄鼠狼坐飞机(高升)”，而粤语则说“矮仔爬楼梯(步步高升)”，虽然属于同义歇后语，但各自体现的文化意象却很不同。
(4)、第二天，周瑜召集众人商讨如何打败曹操，黄盖故意说：“曹操八十万大军，我们只有五万，实力差距太大了，不管用什么方法我们都打不过曹操，不如早点投降吧。”周瑜听完勃然大怒，大骂黄盖长他人志气灭自己威风，下令把他拖出去斩首。
(5)、奇|两钉入脑 男子浑然不觉 怪|不愁生计 老人流浪上(羊城晚报2007年6月3日A5版)
(6)、前一句“引”在前，“注”在后，属于常态，后一句“注”在前，“引”在后，属于变形。
(7)、耗子腿上摆宴席——____(__)____
(8)、以清代大书院为例，设有山长、副山长、堂长、管干、典谒、经长、学长、引赞、伙夫、门斗等行政和教学管理人员。
(9)、“度”与“肚”同音相谐。指人心胸宽广，对人宽容。
(10)、“言”与“盐”同音相谐，“尽”与“进”同音相谐。一句话难以把情况说清，也指有不能说的苦衷。
(11)、(1)形象化：在歇后语中，后一部分是本义所在，是语义表达的重点，但是如果没有“引”的烘托与寓意，那么“注”就会显得过于直白和乏味。例如我们形容某人对文字表述甚为严谨、苛刻，可以用“咬文嚼字”之类的字眼，不过感觉比较文绉绉，假如使用歇后语的表达，则形象性立马显现：“老鼠钻书箱——咬文嚼字”，这其实便是比喻的功效。
(12)、“动”与“冻”同音相谐。心：本指事物的中央或内部，转指心思。指思想感情等发生了波动，或产生了某种想法。
(13)、“谈”与“弹”同音相谐。指事情不能说或不好商量，双方谈不下去了。
(14)、这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解，也自然能领悟后半段的“谜底”。
(15)、温端政(1985)指出：“歇后语的前一部分，在表义上只起着辅助作用，在语法上多数情况也是起辅助作用，但在修辞上却处于很重要的地位。”(102页)这些修辞作用包括：
(16)、●. 雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。
(17)、●. 马店买猪------------没那事。(没那市)。
(18)、●. 隔窗吹喇叭----------名声在外。(鸣声在外)。
(19)、歇后语在韵律上前后两部分通常会有所停顿，停顿的作用相当于“是”、“等于”。但在语用时前一部分往往可以独立运用，后一部分隐去不说(故称为“歇后”，“歇”即“略”也)，熟悉歇后语的听者(即具备文化背景者)即可意会，当然亦可以前后两部分一起使用。
(20)、⑤补语。歇后语做补语时，往往需要在歇后语后加上助词“得”或“个”之类的虚化量词。例如：
5、打破砂锅问到底的成语典故
(1)、“打破沙锅问到底”根据歇后语的分类应该属于谐音类歇后语，也就是将歇后语中凡带有谐音字的归入一类，再将其余的按照比喻部分的性质分为三类，所以歇后语一共分为以下四大类：
(2)、●. 十八个钱放两下------久闻久闻。(九文九文)。
(3)、他是我们这里的文化名人，举办各种文化活动时，他都是药里的甘草——少不了的一位(味)。
(4)、“严”与“盐”同音相谐。指程度深、影响大，也指形势危急。
(5)、(简答)古代书院制度对当今教育有什么影响？(2020年湖南师范大学)
(6)、这个歇后语出自中国四大名著之一《三国演义》。在赤壁之战中，曹操的八十万大军准备进攻刘备和孙权的联军，因为曹操的军队都是北方人，不擅长水战，曹操就用铁链把所有的船链接起来。他的目的是为了让船更平稳，但这给了东吴的军队一个机会，如果有一个勇敢的人打入敌军内部放火，这些连成一串的船一个也跑不了。
(7)、 “茅”不是“茅草”，而是“旄”。“旄”乃古代用旄尾装饰的旗子，这种旗子乃前军所持，故为“前旄”。
(8)、这一类歇后语来自我们的日常生活，前半句不是吃的用的，就是人们的日常行为。比如，小葱拌豆腐——一清(青)二白，小葱是青色的豆腐是白色的，用这道菜的颜色来比喻一件事清清楚楚，或者做人清清白白。
(9)、崔麻子……此番又当了护路队长，死活想狗戴礼帽——装出点大人物的款儿来。(《龙岗战火》81页)
(10)、(填空)宋初著名的四大书院：江西庐山的( )、岳麓书院、嵩阳书院、应天府书院。
(11)、歇后语中最有趣的当属谐音类歇后语了。这类歇后语往往利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一种意义，既形象，又风趣。
(12)、第书院的教学以学生的自学为主，十分注重培养学生的自学能力，注重发展学生的兴趣，有利于学生思维能力的培养，对当今教育有重要的启示；
(13)、孔夫子搬家的事，却引出只输不赢的特别意思。
(14)、十元买早餐,八元买豆干 ,猜一个字 答案是:干
(15)、“平”与“瓶”同音相谐。高：本指所处的位置离地面远，转指能力强。指人的学识或能力等很高很强。
