二年级写话春天的景象 「70个精美句子」

时间:2024-03-29 20:30:18

摘要:二年级写话春天的景象1、春天像是一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。2、春风来了,春风来了,春姑娘轻轻悄悄地来到了我们的校园。校园里的一切都张开怀抱欢迎她。花盆里的花争奇斗艳,红的像火,白的像雪,粉的像霞,五彩缤纷,让人看得眼花缭乱。小草从土里冒出来,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片,绿油油的,让校园充满了生机。3、桂湖的水美,那里的`山更美,一座座...

二年级写话春天的景象

1、春天像是一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

2、春风来了,春风来了,春姑娘轻轻悄悄地来到了我们的校园。校园里的一切都张开怀抱欢迎她。花盆里的花争奇斗艳,红的像火,白的像雪,粉的像霞,五彩缤纷,让人看得眼花缭乱。小草从土里冒出来,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片,绿油油的,让校园充满了生机。

3、桂湖的水美,那里的`山更美,一座座高山矗立在桂湖边,好像一个个巨人手拉着手,守护着美丽的桂湖。

4、今天,我去风光带看风景。那里的风景正是万物复苏,春天来了的感觉。(二年级写话春天的景象)。

5、啊!春天让大地妈妈更加干净,更加精神,更加光彩有力。二年级春天来了作文15春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间。万物复苏了,一切都变得那么生机勃勃。当春雨落下时,仿佛给大地染上了鲜艳的色彩。

6、春天真是一个生机勃勃,万物更新的季节啊!二年级关于春天看图写话作文篇5:阳光明媚,桃红柳绿的春天到了,春天的到来使大自然生机勃勃。美丽的花丛中,几只美丽的蝴蝶,正在翩翩起舞。枝繁叶茂的大树,轻轻的摇晃着,仿佛在向对春天说谢谢。春天,仿佛是大地的母亲一样关怀着它。

7、春天的阳光照在身上暖洋洋的,舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说,一年之际在于春,做什么事情都要从头开始,从春天开始。我明白了春天是我们一年新的希望,我要好好学习,多学本领。

8、春天像一个露出笑脸的娃娃,给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下,小花儿绽放了,展开了新的一面,满满地绽开了笑脸,它们正在给小蜜蜂招手说:“小蜜蜂,快来采蜜吧!”桃花也悄悄开放,它有五个花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一个害羞的花姑娘。黄色油菜花也开了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊!那香味儿简直让人迫不及待地想上去,一睹芳容。

9、春暖花开,明净的小溪真迷人啊!它清澈透底,欢快流畅,在阳光的照耀下闪闪发光,发出轻轻的哗哗声,真像流动的水晶。(二年级写话春天的景象)。

10、冰封了一个冬天的小河也解冻了,河水哗啦啦的流淌着,鱼儿在水中欢快的游泳。

11、我们先说说植物吧!花儿都开放了,有白色的梨花,有粉红色的桃花,还有金灿灿的油菜花,各个散发着香气。嫩绿的小草从地下探出头来。冬天,小树都干枯了,还冻得瑟瑟发抖,但是春天一来,大树长出了嫩绿的枝叶。瞧,柳树摇动着绿色的长辫子。桃树开出了粉色的花儿,松树、柏树长了绿色的叶子,好像在说:“看我多漂亮呀!”

12、本文是一篇语言优美、意境丰满、充满儿童情趣和文学色彩的散文。一个“找”字,说明春天的景象尚没有完全显露出来,读着读着,我们仿佛感受到了春天的气息。《语文课程标准》在第一学段的目标中指出:在阅读中积累词语——诵读儿歌——感受语言的优美。所以,本课秉承着“读写并重,言意兼得”的思路进行设计:“读写并重”是指要一如既往地注重学生朗读和写字、写话能力的培养,让学生在朗读中走进文本所描绘的意境,感受意境美、语言美;“言意兼得”是指教学中紧扣文本语言,在想象、朗读、补白、欣赏中体会语言的意境,领会其中的情与趣,从而让学生更好地感受春天的美好和丰富多彩,同时在说写训练中促进学生语言能力的发展。

13、高挂在树梢上的蝶蛹,在春姑娘的催促下,破蛹而出,蜕变成一只浓妆艳抹、婀娜多姿的蝴蝶,它们也赶者参加这一场赏花的`盛宴,为大地点缀五彩缤纷的色彩,也象征了万物欣欣向荣的生机!

14、春天来了,春天来了,春天来到了我们的校园。

15、春天来了,温度比冬天的要高,以前的温度都是零下几度,现在确是零上十几度。天气真的变暖和了,过往的行人的棉衣换成了单衣,棉裤换成了单裤,长长厚厚的棉靴换成了运动鞋。

16、小河边,河水欢快地流着。柳树的枝条又细又长,密密麻麻,低低的垂在河面,织成了一张绿色的渔网,在河边捕捉着小鱼。小蝌蚪在小河里自由自在地游来游去。鸭子妈妈带着小鸭子们在河里游泳。小鱼和小虾则玩起了捉迷藏。

17、自古以来,人们喜爱春天,赞美春天,而我也在这春天的风中陶醉于春天的草长莺飞,山色明媚。时光交替,岁月流转,守信的春带给大地万物永恒不变的,就是那是那丰厚的馈赠和那份心灵的悸动。

18、“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要珍惜美丽的春天,珍惜每一分、每一秒。美丽和快乐送给了大家!二年级美丽的春天写话3(美丽的春天作文1)

19、星期天,天气晴朗,我和好朋友邱雨来到外面玩。温暖的阳光照耀着我们,我们想,春天是不是已经悄悄地来到了?我们一边唱着歌,一边开始寻找春天。我们发现人们穿的衣服薄了,大家都在外面玩。和平广场上特别热闹,有的在放风筝,有的在做游戏……我们来到草地旁边,弯下腰一看,发现有很多小草已经钻出了地面,又嫩又绿。向前走时又看见有的花儿已经开了,有的花也长出了花苞。我们抬头向上,看见大树也发芽了……

20、早上,我看见,小草醒了,小树冒出了绿色的新芽,小鸟在枝头上歌唱,小燕子在天空中舞蹈……

21、春天到了,天空万里无云,小燕子欢快地址天上飞舞。我和小红去西湖公园给花草树木浇水,小树看到我们向我们招手,花儿看到我们向我们哈哈笑。我吃力地提着水把它给小红,小红接过水桶小心翼翼给树浇水。它们笑着说:“谢谢你们”。我们要爱护花草。

22、春姑娘是个爱冒险的姑娘,她看见一堵高大的墙上挂着一条从上垂下的绿藤条,她拉着藤蔓小心翼翼的爬了上去。藤蔓上开满了金灿灿的小黄花,叫迎春花,它张开了嘴,吮吸着春天雨水,晶莹剔透。许许多多的藤条上都开满了嫩黄色的迎春花,一闻,真香啊!一望,真多啊,多的数都数不尽。

23、春来了,一切都像是刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像是个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。

24、春天像一个露出笑脸的娃娃,给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下,小花儿绽放了,展开了新的一面,满满地绽开了笑脸,它们正在给小蜜蜂招手说:“小蜜蜂,快来采蜜吧!”桃花也悄悄开放,它有五个花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一个害羞的花姑娘。黄色油菜花也开了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊!那香味儿简直让人迫不及待地想上去,一睹芳容。

25、绿茵茵的草坪上有许多小朋友正在玩闹,有的在踢足球,有的在放风筝,还有的在快乐地做游戏,开心极了!

26、森林里高大的杨树,嫩绿的非常茂密,树干也是那么粗壮高大,顶天立地的,让人感受到春天里蓬勃向上的气息。

27、农民伯伯在田里累得满头大汗,特别辛苦,但他们的心里却很高兴,因为到了秋天就能收获!春天真美啊!

28、(3)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

29、春天的花都开了,有桃花、杏花、玫瑰花……这些花有的像小朋友的脸蛋儿,有的像小姑娘的花裙子。小草都已经从大地妈妈的怀抱里钻出来了,大树伯伯开始吐出嫩绿的小树芽了,河边的柳树也开始发芽了,那长长的柳条就像小姑娘的辫子,还像一个长长的吸管,瞧,它把“管子”伸在河里喝水呢!

30、(4)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

31、还有那一簇簇的樱花也开了,小小的花骨朵紧紧地挤在一起。它有着像玫瑰一样的颜色,就像一个个的小酒杯,盛满了红色的美酒。微风轻轻一吹,一股香气钻入鼻孔。我太喜欢樱花了。

32、春风吹醒了万物,也舒展了不少文人墨客的笔触,才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意,但她却削薄了河岸上的寒冰,削薄了人们身上的衣着,也削弱了人们的心理防线,让人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩,只剩下这精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩,给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜,让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角,轻柔却不造作。人们也毫不厌烦,站在风中,解开衣扣,享受这柔情的爱抚。

33、这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。春天来了二年级的作文篇7春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

34、看到这一切,我已深深的陶醉在这景色之中,欣赏着这如诗如画的春色,我多么期望变成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨阳光的滋润下,快乐健康的成长。

35、春天用她的春风吹遍大地,为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满,为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。

36、春天的果园,那叫一个香。各种各样的水果,各种各样的香气。汇集在一起,就像北京的四合院一样,人们生活在一个院中,是多么的幸福。和谐啊!还真有些羡慕它们了。

37、春天真美丽,我爱春天!二年级春天写景作文300字篇3美丽的春天来了,万物被轰隆隆的雷公公惊醒,揉了揉朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,小草带着泥土的芬芳探出了尖尖的脑袋,大地又换上了一身绿茵茵的盛装,大自然又像以前一样充满生机。

38、春天来了,天气变暖和了,小朋友们脱掉棉袄,奔向田野去放风筝,在比赛谁的风筝飞得高,谁的风筝飞得远。

39、春去冬来,就这样过了一年又一年,森林里的动物们就是这样安宁而快乐地生活着。可是,一天,一群人的到来打破了森林的宁静。他们开着拖拉机和牵引车,手持电锯在森林里忙碌开了。动物们四处逃窜,纷纷离开了家园。

40、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

41、春天来了,大地换上了一件五颜六色的衣裳,漂亮极了。

42、啊!春天多美好。俗话说:“一年之计在于春。”农民伯伯要在春天开始新的播种。

43、春,给这个世界增添了光彩,也给人间带来了生机勃勃的时光,春,我永远爱你。二年级春天来了作文2春天来了,太阳公公露出了笑脸,耀眼的光芒照在身上,我感到暖洋洋的舒服极了。

44、再看,河边的柳树长出了嫩绿的新芽,细细的柳枝在微风的吹拂下轻轻舞动着。树下静静的小草从泥土里探出头来,地上好像插遍了一片片密密的松针。河里的水哗啦啦地流淌着,好像春天的琴声!

45、燕子飞回来了,布谷鸟也在“布谷、布谷”地叫着,好像在说:“春天来啦,快种庄稼!”空中所有鸟儿的鸣叫,都给春天带来了欢乐和生趣。

46、小朋友们在这美好的春天里,快活极了。有的用柳枝、迎春花、桃花编成花环,有的在河边玩耍嬉戏,还有的正用彩笔把春天的美景描绘出来。河边,传来一阵阵洗衣阿姨们的笑声,田野里可以清楚地听到耕牛的哞叫和农民伯伯用锄头劳作的声音。

47、人们也开始活动了,小朋友们在空地上放风筝。你看,他们的风筝飞得多高啊!一个高过一个,快要碰到蓝天白云了。他们的风筝有红色的蝴蝶,有蓝色的飞机……人们走出家门去踏青,有的欣赏美景,写成日记;有的栽花种树,保护环境;还有的照相留念呢!

48、树木也吐出了嫩芽,嫩嫩的、绿绿的、尖尖的,像一串串小小的音符。

49、在公园里,迎春花的枝条上长出许多红褐色的花苞,早早地迎接春天。小草悄悄地从地下探出头来,隐藏在枯草下面,勇敢地迎接还带有寒意的春风,从远处看,草地里有点点绿色,给人们带了春的生机。树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

50、春天来了……春天来了……小草从地上探出脑袋,桃花张开粉红的笑脸。一阵春分吹来,柳树摇着绿色的长辫子,好像女孩子的长发一样。太阳公公露出了红红的笑脸,男男女女,老老少少都到小区晒起了太阳。小区里一下子热闹起来,传来一阵阵欢声笑语,小区就像欢乐的海洋。大人们坐在长崎上聊天,小朋友在玩耍,有的捉迷藏,有的荡秋千,还有的踢足球。他们脸上个个挂满了笑容,就像吃了蜜一样甜。

51、春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着;春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,小燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,小鸭子在清清的河水里快活地游来游去;春天来了,小朋友们脱掉棉袄,奔向田野,让风筝飞得高高

52、她来到了结了厚厚冰层的小溪上,冰层冻得春姑娘瑟瑟发抖,春姑娘在小溪上蹦啊蹦,跳啊跳!“咔擦”冰层裂开了,冰雪融化了,小溪的水慢慢流动了。清澈的溪水奔跑着,欢乐的流向远方。

53、春天真的来了!她在我们的眼睛里,在我们的耳朵里,在我们的鼻子里,在我们的笑声中,在我们的心中。二年级春天写景作文300字篇4春天来了,天气变得暖和了,春风唤醒了沉睡的大地。

54、第二天清晨,我早早地来到学校,走到花坛边。只见花坛里的小草从土里探出头来,观看着外面的世界。我想:“这一定是春天的脚步。”我又发现红桎木也长出了花苞,还有桃花也有了花骨朵儿,它们饱胀得马上要破裂似的。我转身一看,学校陡坡上的迎春花,那枝条像绿色的海洋,一阵轻风拂过,好像翻起绿色的波浪,不一会儿,又风平浪静。

55、这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。春天来了二年级的作文篇8春天来了,一场绵绵的春雨过后,院子里的樱桃树也长出了小小的骨朵儿,奶奶撒在地里的菜种子也露出了嫩嫩的小芽,好多人们也脱掉厚厚的的棉衣棉靴,换上漂亮的春装,来到公园里,来到小河边游玩,水面上的冰已经完全融化了,有的人在放风筝,有的人在欣赏黄灿灿的迎春花,楛黄的草地也慢慢地变绿了,一片生机勃勃的景象。

56、描写春天景色的好句子二年级,春天是一个富有生命力的季节,春天带来了春天的气象,万物生长,朝气蓬勃,给人们带来了一年的希望,以下描写春天景色的好句子二年级。描写春天景色的好句子二年级春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

57、湖边,柳树垂着头,好像在梳着细长的辫子。湖面波光粼粼,银花朵朵。湖里的小鱼欢快地游着。从山上俯瞰,湖面好像一面硕大的银镜。湖里的水清澈见底。

58、春天是个多么美好的季节,春天的校园是一个多么欢乐的地方。(九峰小学  唐崧沅)

59、设计意图:未有曲调先有情,借助曲调情更浓。这样设计导入的目的有两个:一是通过《春天在哪里》拉近文本与生活的距离,使学生在轻松活泼的歌声中开始了对新课的学习。二是通过交流各自寻找的春天,让学生体会找春天的乐趣,体验发现的快乐,培养学生的观察能力,同时也适当训练学生的语言表达能力。

60、写完后,多读几遍,修改错别字和不通顺的句子,再看看是否抓住了春天的景物特点。

61、春天来了!春天来了!天气十分晴朗,明明和花花放学了,他们高高兴兴地走在回家的路上。

62、金黄色的油菜花,真像一颗颗珍珠给田野铺上了地毯。池塘里“歌唱家”小青蛙跳上荷叶,呱呱的唱起了悠扬的歌,小溪也奏起了悦耳的歌向远方流去。春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的毛虫,使他摇身一变成了美丽蝴蝶。

63、我走进公园,公园里一片生机勃勃的景象,盛开的紫荆花,像弯弯的小船带着梦漂向远方。粉色的桃梅也绽放了,像穿着粉色衣服的小精灵在翩翩起舞。

64、春天像一个露出笑脸的娃娃,给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下,小花儿绽放了,展开了新的一面,满满地绽开了笑脸,它们正在给小蜜蜂招手说:“小蜜蜂,快来采蜜吧!”桃花也悄悄开放,它有五个花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一个害羞的花姑娘。黄色油菜花也开了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊!那香味儿简直让人迫不及待地想上去,一睹芳容。

65、原来,春天就在我们身边,等着我们去发现它!

66、    二年级春天的看图写话,春天来了小学作文。

67、春天真美啊!我爱春天。春天来了二年级优秀作文11春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,将大地从沉睡中唤醒。

68、大树穿上了嫩绿嫩绿的新装,小草伸了伸懒腰,花高兴地笑了,它们欢快地迎接美丽的春姑娘。

69、你看,春天的校园多么美丽呀,真是人间的仙境,真是我们的乐园。(岷山学校 颜知予)

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