一目十行造句
1、一目十行造句简单
(1)、(释义)看书时同时可以看十行。 形容看书非常快。
(2)、不知从何时起，我已经被忙碌的世界卷走，失去活力与耐心，连一目十行都觉得是在浪费时间。
(3)、(解释)：指校对文稿时不能只求速度，多看见遍就不易遗漏错别字了。与“一目十行”相对应。
(4)、反义词：蜗行牛步、老牛破车、慢条斯理、不慌不忙、有条不紊
(5)、如果读书一目十行你不能看懂什么意思，我建议你还是慢慢看，品位其中的文字。
(6)、本书收入1993年以来人民日报刊发的任仲平(即“人民日报重要评论”)文章100篇。书中的任仲平文章，以“大国大d大报”的独特基调，就事关时代发展的大命题、国家政治经济生活中的大事件展开评论，多次得到中央领导同志的表扬，被认为是人民日报政论优势的集中体现。
(7)、当中秋遇见国庆，筑梦灯火万家团圆，同庆盛世锦绣中华。让我们穿越人海，让假期遇见好书。在书海中学习历史经验、认清当下时局、读懂祖国繁荣昌盛。 “一目十人”，不如“一目十行”！
(8)、合二为造句：这道问题情况太多了，好多题目都要合二为举一反三。
(9)、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
(10)、(刀笔老手)：刀笔：古人在竹简上写字，错了用刀削去重写。旧指撰写公文或诉状有经验的人。
(11)、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。
(12)、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。一目了然的批改作文评语(篇二)情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
(13)、自从3个月前的一天，50多岁的贵阳女士李萍(化名)将12岁的幼子飞飞送进高速记忆培训班进行“全脑开发”起，她和女儿婷婷(化名)便开始了一场关于“蒙眼识字”究竟是不是骗局的拉锯战。
(14)、第一期：点击我收听“一心一意”点击我收听“一心一意”
(15)、出版方： 北京世纪文景文化传播有限责任公司
(16)、一目十行、过目不忘绝非神话，唯亲身体验才能理解中奥妙，望各位读者都能运用本书精髓，轻松学单字。
(17)、黛玉笑道：只许你过目成诵，难道我就不能一目十行了么?
(18)、一部二十世纪中国的历史，也可以说是中国人在这一百年内实践记录的总汇。它有过悲惨的遭遇，也享受到胜利的欢乐；在取得胜利的过程中，有巨大的成功，也经历过严重的挫折。一切言论和主张，都在如此丰富的实践中经受检验。它比任何滔滔雄辩更能说明什么是正确的，什么是谬误，给后人留下无穷启示。
(19)、含恨九泉，造句：小林双手捧着博士证书来到墓地，告慰九泉之下的老师。
(20)、2020年10月1日，我们迎来了祖国妈妈71周年华诞，这一次「中秋遇见国庆，国与家撞了个满怀」。
2、一目十行造句一年级
(1)、浏览一下谷歌地球就一目了然，小规模的地方性项目已经吃掉了沿河谷和远在三角洲东部和西部的一些沙漠。
(2)、家长对于孩子成长的功利化期待，为“蒙眼识字”这类培训班提供了生存的土壤。万一有效果呢，孩子岂不是赚到了？即使被骗，无外乎损失一些钱罢了。很多家长打着“为了孩子的将来”旗号，心甘情愿地上当。
(3)、2)有些文稿，我可以一目十行，但有些则是需要字字精读。
(4)、在该机构提供的宣传单上充斥着“让孩子轻松赢在起跑线上”“让每个孩子离天才更近一步”“花30%时间，达到80%效果”“最强大脑”等词语。不仅如此，该宣传单上还将全脑开发分为了4个阶段：全脑启发、高速记忆、波动速读、照相记忆。
(5)、新中国成立以来，生产力的发展是在“一穷二白”基础上起步的。在中国共产d的领导下，通过生产资料社会主义改造和经济体制改革，建立与完善新型的社会主义生产关系，为生产力发展创造良好的社会、经济、政治环境。同时，积极抓住世界科技革命与产业革命的战略机遇，引进国外先进技术与管理方式，实施以引进消化与自主创新并举的发展战略，着力提高生产力各要素的质量，优化生产力要素的组合方式，实现生产力跨越式发展。这段宝贵经验值得总结分析。
(6)、《新中国反腐简史》这部著作全面、系统而又概略地记录了新中国成立以来各个历史阶段开展d风廉政建设和反腐败斗争的基本情况，展示了我们d通过扎实的反腐倡廉工作保持d的先进性和纯洁性，提高d的领导水平和执政能力的不懈探索及巨大成绩。我相信，这部著作的出版，对于深入学习和研究我们d的历史经验，继续推进反腐倡廉建设，全面加强d的建设新的伟大工程，必将起到积极的作用。我们共产d人不是狭隘的经验主义者，但我们是实践论者，始终重视实践经验在社会发展、人类进步过程中的重要作用。总结经验，是人类进步的重要阶梯，是社会发展的必要环节。
(7)、(释义)一眼能看十行文章。形容阅读的速度极快。能在很快的时间内，阅读完相关的内容。
(8)、囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。民谚
(9)、 在把握文章主要内容时；在感悟作者传递情感时；在品析人物品质及特点时；在学习写作表达方式时(段落结构等)......用上这些方法可以提高阅读速度。
(10)、“相比于其他枯燥的培训班来说，孩子们会更喜欢像全脑开发这样的培训课程，因为课堂形式更轻松、更有趣。”陈昌海说，“这样的培训班对孩子来说更像一处‘避难所’。”
(11)、一目十行、过目不忘绝非神话，唯亲身体验才能理解中奥妙，望各位读者都能运用本书精髓，轻松学单字。
(12)、第二期：点击我收听“一毛不拔”点击我收听“一毛不拔”
(13)、解释：根据一定的政治观点和技术方法，记载书刊的名称、作者、出版以及内容提要等的目录。它按照一定的次序排列，以便检索。有书名目录、著者目录、分类目录、主题目录和专题目录等。
(14)、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。
(15)、别以为他可以一目十行，他只是先把公事作一个粗略的分类罢了，并未细看。
(16)、多看要一目十行，通过一目十行的多看来博览群书，知道书中说些什么；
(17)、据了解，贵州省贵阳市不少家长都将孩子送往秒慧好记星科技有限公司贵阳云岩一分校进行“全脑开发”。
(18)、(出处)：《梁书·简文帝纪》:“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗:“五更三点待漏，一目十行读书。”
(19)、“7～14岁的孩子独立思考的能力还比较弱，容易受到心理暗示的影响，希望拥有特异功能后，被更多的人认可和接纳。”陈昌海表示。
(20)、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
3、一目十行造句和意思
(1)、速读就是在训练一目十行的能力，可以让你很快就看完一本书。
(2)、一曝十寒、一目十行、一馈十起、以一当一浆十饼
(3)、你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。
(4)、为更加深入地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，中国社会科学院组织近百位专家编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书》，该丛书分别从哲学、d的建设、全面从严治d、新发展理念、经济、法治、文化、文艺、乡村振兴、生态文明、历史、外交等12个方面，阐释习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、主题主线、主要观点和核心要义，阐明这一重要思想为发展马克思主义作出的重大原创性贡献，分析这一重要思想所蕴含的马克思主义的立场、观点、方法，努力从总体上把握这一重要思想的理论体系和内在逻辑，呈现其当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论形态及其伟大意义。
(5)、三日打鱼，造句：好多人都是三日打鱼，都没有恒心。
(6)、出处：《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。”
(7)、造句：老师平日受到同学爱戴，这两天因生病请假，使同学有一日三秋之感。
(8)、HI，我是哈哈老爸，这里是我为你们开辟的一个新专栏，叫做《哈哈老爸说成语》。以后每周二推出，周六复播。让我们一起认识博大精深的中国文化，了解每一个成语的来龙去脉，历史典故。更可以孩子学习中文知识，做一个合格的中国人，增强我们的文化自信，民族自信！
(9)、(爱的礼物)作为王老师的粉丝，能有什么享受？
(10)、(挥翰成风)：翰：鸟毛，借指毛笔。握笔写字，腕下生风。形容写字作画极快速和熟练。
(11)、《毛泽东精神》是刘振起教授的演讲稿，以通俗晓畅的文字阐述毛泽东的大善精神、平等精神、报国精神、民本精神、斗争精神、合作精神、开放精神、学者精神、修身精神，以全新的视角解读了伟人毛泽东。作者认为毛泽东精神是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要思想资源，分析了毛泽东精神的历史渊源和基本内涵，认为毛泽东精神具有实践性、完整性和指引性三大特征，并从多个角度阐释了毛泽东精神与中国传统文化的继承与发展的辩证关系，认为毛泽东精神是中华民族思想智慧的高峰。
(12)、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
(13)、这不是那种可以"一目十行"的书，这篇书评也不是。
(14)、造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找宝藏。
(15)、那汗王不明所以,将书信接过后轻轻展开,便一目十行的看了下去。
(16)、(出处)清•文康《儿女英雄传》：“那先生是位老儒，见他一目十行，到口成诵，到十一二岁便把经书念完，大是颖悟，便叫他随了哥哥，听着讲书。”
(17)、《战国策》，汉人刘向根据战国时期纵横家著作编辑而成的一部独特的国别史著作，记载了战国初年到秦统一240年间，12大诸侯国缤纷多姿的历史面貌。在战国这样一个动荡剧变的时代，往来于各国之间的纵横家是时代宠儿，他们多以谋臣策士的身份登堂入室，指点山河，旁征博引，巧思妙喻，机锋敏睿，汪洋恣肆，从某种程序上影响了一个时代诸侯国的盛衰和历史的走向。这部国别史著作充分展现了古代先贤语言和计谋方面达到的高精境界，洋溢着令今人叹为观止的人生智慧，具有独特的艺术魅力。
(18)、而小曹现在虽然能够读书一目十行，过目不忘；下笔千言，倚马可待。
(19)、姑娘一目十行，目光所及之处寸草不生。既然烦我，何不再多看我几眼。
(20)、时间里，季风一目十行读乱我的字句。我不敢想象在长长的一生里，我的足音能否铿锵。简媜《行书》
4、一目十行造句
(1)、(出处)：《梁书·简文帝纪》：“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗：“五更三点待漏，一目十行读书。”
(2)、我们读书不能一目十行，不求甚解，要反复读，才能真正领会。
(3)、在房间内的墙上，“中国脑潜能开发领军品牌”“专注孩子脑潜能开发”“激发无限脑潜能”“我要当学霸”等文字和图案同样引人注目。
(4)、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
(5)、《阅读中国：新中国70年我们读过的书》的推介书目分为红色经典、样板戏和手插本、解冻、启蒙、春潮、开眼看世界、阵痛之后、从一元到多元、网络文学、主题出版等主题。通过精选的近100本极其富有思想性的图书内容阐述及其作者介绍、精华分享，呈现各时期的时代特征，追忆国人的精神成长。重温这些图书，我们也看到了一个国家的精神变迁，一个民族的文化自信。
(6)、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。一目十行的意思和近义词反义词造句(中文)：一目十行
(7)、出处：《梁书·简文帝纪》：“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗：“五更三点待漏，一目十行读书。”
(8)、(反义词)： 慢条斯理、老牛破车、蜗行牛步
(9)、(出处)： 《梁书·简文帝纪》：“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗：“五更三点待漏，一目十行读书。”
(10)、 龚桥花老师还提醒老师们备课时，不仅要关注单元导语、语文要素；课后练习、交流平台；学生的年段特点等，同时也不要忘了关注文本本身的体裁。以本单元为例，第一篇《搭石》是散文，朗读指导尤为重要，读出质朴思乡情，一切尽在不言中。第二篇记叙文《将相和》以事件的起因、经过、结果为切入点，理清脉络后，精品人物品质。说明文《什么比猎豹的速度更快》作为第三篇文章，说明方法，表达方法一定要强调，然后教师由扶到放，指导运用快速阅读的方法。
(11)、 南北朝时期，南朝梁武帝萧衍的三儿子名叫萧纲，字世缵，小字六通。萧纲一开始被封晋安王，后来又被封为骠骑将军、扬州刺史等职位。
(12)、这电视字幕闪得这么快，除非我能一目十行，否则怎能看得清楚？
(13)、所谓的评论家就是读起书来一目十行、趾高气昂，却从不用心的人。
(14)、 字斟句酌 目下十行 一目数行 五行并下 过目成诵 十行俱下
(15)、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书(套装12册)》
(16)、萧纲非常喜欢读书，而且看得极快，一眼可以看完十行文字。别人需要逐字逐句细嚼慢咽地消化时，他却能够通篇扫一眼就抓住要害。随着年龄的增长，萧纲读的书越来越多，阅读的能力也越来越强，读书的速度惊人，能够"十行俱下"。萧纲读遍了各种各样的书籍，学识十分渊博。他尤其喜欢诗辞歌赋，下笔就能写出一篇，而且写得很精彩。他办事也很干练，十几岁就能独立处理事务。后来萧纲继承了王位，做了梁简文帝。
(17)、《汉书》，又称《前汉书》，东汉史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年，下至新朝的王莽地皇四年，共230年的史事。包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇。
(18)、但李萍却深信只要参加了这种培训，上小学的儿子不仅记忆力能变好，学习能力也能大幅提升。尽管女儿劝阻，她依旧心甘情愿地替儿子交上了前期98万元的培训费，并打算续费。
(19)、造句：除品目03另有规定的以外，上述品目不适用于经过其他方法加工的纸、纸板、纤维素絮纸或纤维素纤维网纸。
(20)、如果你把每个潜在的机会都换算成小时工资，是否值得花时间省钱就一目了然了。
5、一目十行造句二年级
(1)、一目了然，一些事例和数据显示，中国在男女平等方面取得了长足的进展——至少是在政府领域。
(2)、大盖帽不置可否的又问了一句，显然对傻子漫不经心的一目十行有些不相信。
(3)、来源丨河南都市频道、中国青年报、共青团中央等
(4)、按照该机构负责人何洁的说法，所有7～14岁的孩子只需要佩戴公司总部研发的特制“耳机”，通过音频脑波共振，再配合老师的引导进行训练，孩子即使蒙着眼睛，也能凭着听觉、触觉、嗅觉，辨别出颜色、图案、文字。
(5)、10月28日上午，记者推开位于贵阳市云岩区大营坡中大国际B2栋15楼06室的大门，墙上“好记星全脑潜能启发训练营”几个拱形的大字映入眼帘。
(6)、他趁着开车前的一个钟头，把这一本小说一目十行地浏览了一遍。
(7)、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
(8)、如果你放在一个文件夹里的子文件夹太多，而不能一目了然，可以考虑建一个字母菜单。
(9)、一表人才，造句：孩子真的是一表人才，风流倜傥。
(10)、他趁着开车前的一个钟头，把这一本小说一目十行地浏览了一遍。
(11)、造句：他写了本书，叫《我爱你，但并未与你相爱》，尽管这本书有个相当消极的题目，但它对于那些热情已然让位给平淡的夫妇们来说是一阵清新的气息。
(12)、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
(13)、 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。能在很快的时间内，阅读完相关的内容。
(14)、入木三分，造句：他在文学创作上挥洒自如、入木三分,是我们学习的榜样。
(15)、八仙过海，各显神通，造句：年会活动，大家八仙过海，各显神通。
(16)、 为了让学生感悟这两种方法的有效性，保老师让学生再次默读课文，对比两次阅读的时间。这是一篇散文，保老师还注重引导学生通过多次朗读体会文本语言的魅力。通过概括小标题：话搭石、摆搭石、走搭石、赞搭石。让学生体会了看似普普通通的一排石头却承载了乡亲们一份深深的邻里情。抓住平凡的画面细节体会乡亲们美好淳朴的情感。
(17)、十指连心，造句：十指连心，哪一个孩子不是她心上的肉呢？
(18)、1)她迫不及待地拆开信，一目十行地看了起来。
(19)、(解释)：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
(20)、汪老涉猎极广，从经史子集到文学名着，从天文地理到财经科技，无所不读，且一目十行、过目不忘。
(1)、云岩区教育局职业教育和成人教育科科长李旭来到该机构进行调查后发现，“该机构确实存在违规、违法行为。”李旭当场要求该机构立刻停止办学，并要求相关负责人到教育局说明情况。
(2)、5)这不是那种可以"一目十行"的书，这篇书评也不是。
(3)、“‘松果体’只是人类大脑中的一种腺体，像蚕豆一样大，主要的功能是分泌各种激素。”贵阳市第六人民医院神经外科副主任医师段毅说。“之所以将‘松果体’称为人类的第三只眼睛，是因为‘松果体’能够分泌一种名叫褪黑素的激素，让人感受昼夜交替的变化。”段毅直言，“激发‘松果体’，也不能让人蒙眼识物。”
(4)、《战争论》是西方近代军事理论的集大成之作。作者克劳塞维茨通过对1566年至1815年间130多个战例的复盘分析，并结合自己亲历的几次战争的经验，对军事与政治、战争与媾和、进攻与防御、战略与战术、物质力量与精神力量、常备军战争与人民战争等问题进行了深刻思考，最终完成了这部经典之作。
(5)、出自于《梁书·简文帝纪》：“太宗幼而敏睿，识悟过人，六岁便属文，高祖惊其早就，弗之信也，乃于御前面试，辞采甚美。高祖叹曰：‘此子，吾家之东阿。’既长，器宇宽宏，未尝见愠喜。方颊丰下，须鬃如画，眄睐则目光烛主。读书十行俱下。九流百氏，经目必记，篇章辞赋，操笔立成。”后由此演变成成语“一目十行”。
(6)、你最好别那么一目十行地看，你该注意一下细节。
(7)、安亲老师讲故事｜《我爱唠叨的妈妈》开播啦~
(8)、造句：那三官双名景隆，字顺卿，年方一十七岁，生得眉目清新，丰姿俊雅，读书一目十行，举笔即便成文。
(9)、(例句)我对小芳看书一目十行的本领十分佩服。
