青春期
1、青春期
(1)、中国父母对孩子的爱与隐忍就像红熊猫一样，是一种遗传。
(2)、网上流传这样一个非常棒的例子，一期电视节目中，主持人请嘉宾作为母亲“对儿子说点什么”，嘉宾说：“儿子，不要生活在妈妈的阴影里，我希望你更出色，希望你青出于蓝而胜于蓝。”主持人马上纠正道：您应该说‘儿子，你真棒，在妈妈心里你是最优秀的，我相信你一定会青出于蓝而胜于蓝’。”
(3)、青春期的孩子虽然身体上和成年人相似，但他们的大脑仍在发育。正是这“半成熟”的大脑，导致了他们种种让人难以理解的行为。
(4)、你好，欢迎来到《青春期家长必修课》，我是李雪霓。
(5)、第要关注孩子最好的朋友及其相关家庭背景。我们要让孩子有朋友，但又不能让他跟不好的朋友同流合污。
(6)、第要给孩子信任，减少不必要的唠叨。孩子青春期时，你一定要注意，不要唠叨，你的唠叨只会让他离你越来越远，话要说，一两句足够了。
(7)、60首描写夏天的经典诗词，让孩子学学古人笔下的夏韵！
(8)、“每个人都有一个潜在的野兽，都隐藏着一个邋遢、吵闹、怪异的自己，只是很多人从没有让它暴露过，但我做到了。你呢？”
(9)、父母需要做的，是尽到提醒的义务，同时，当好孩子的安全基地。
(10)、这个世界上，父母是一个特殊的职业，每个人都是未经培训直接上岗的，所以有的时候我们面对孩子会束手无措，为了孩子，家长应该时刻注意自己的教育方法和态度。
(11)、资料来源|宁波教育大讲堂第二期李玫瑾教授现场演讲
(12)、本文是由中国人民公安大学教授、研究生导师李玫瑾在浙江省宁波市向上千名观众开讲的《家庭的心理抚养》。快听听李玫瑾教授都谈到了什么。
(13)、孩子的身体棒棒的就自然喜欢学习，思考问题不成问题。孩子会渐渐养成独立思考的习惯。学习成绩好的同学，自然而然就得到老师的赞赏和同学们的爱戴。这样的孩子心理很向上健康。在这段时间里，家长必须严格控制住孩子的上网时间。
(14)、“倾听是高明家长的必备技能”，但能实现倾听的前提一定是家长能够取得孩子的信任。只有以信任为前提，孩子才肯向家长倾诉，家长才有倾听的机会，才能真正走进孩子的内心世界。家长们切记，千万不要认为孩子小就认为他们什么都不懂，什么都不知道。要记住，孩子的敏感性是天赋，青春期的孩子，敏感性尤其强烈。倾听是为了了解孩子的需求，那么在有效倾听后，就不能一味的要求孩子完全照搬家长的方案，家长要有妥协，要有商量，要给彼此余地，这样孩子才会更愿意和家长沟通。
(15)、妈妈对你有情你会很幸福，妈妈对你无情你会过得很惨。你对别人无情，这个世界就很冷酷，你对别人有情，这个世界就很美好。
(16)、第要关注孩子的兴趣，尽可能与他共同感兴趣。找到孩子的兴趣点，也是找到他未来的职业所向。
(17)、以下四点是青春期与其他人生阶段的典型区别：
(18)、就像一个国家，当外敌入侵，就会集中全部力量抵御侵略。只有两国邦交正常化了，才能安心谋发展，让国力强盛。
(19)、我们可以用共情来陪伴孩子——我理解你的感受，我看到了。
(20)、所以，没有哪个孩子会喜欢“饭桌教育”。在这个时间点来对孩子进行说教，不但不能让孩子更听话，反而会让孩子更叛逆。
2、青春期孩子情绪不稳定易怒烦躁怎么办
(1)、以性器官及第二性征发育为主，以女孩出现月经初潮、男孩出现首次遗精为该时期的开始，以第二性征发育成熟为止。年龄约为13—16岁。
(2)、我根本没有办法和爸爸妈妈说话，对我的一些意见，他们总认为很荒谬，是狡辩、找借口，许多事情他们根本不征求我的意见，也从来不愿听我的解释。
(3)、青春期是心理发展的重要的过程，也和生理有关系的，比如女孩开始来月经了，男孩会有这个梦遗、有春梦发生，它是随着生理的发展，但重要的一点是心理上的发展。一般我们认为小学的高年级到初中、高中，青春期它没有一个严格的界限，从心理发展的角度看，其实是一个人随着生理的发展变成一个独立状态的人的这么一个过程。到了成年人之后，行为、生活都会社会化，自己主宰着自己的生活，怎么去规范自己的行为、适应社会。而青春期就是这样中间的一个过渡状态，在青春期这个过程当中，人要面对着很多的重要的心理发展任务，自我认同的一个过程，人生的重大课题，也集中在青春期这一个阶段。
(4)、对青春期的阶段距今并没有统一的分期标准，有部分学者将其分为：
(5)、而且熊猫发怒时还会暴露出兽性的一面，造成巨大破坏。
(6)、如果把人的心理年龄进行阶段划分的话，18岁之内，心理年龄可以划分为很多个时期。时期越多意味着变化越多，也就意味着可塑性越强。那么，18岁内，哪个阶段变化最多呢？排在第一位的是6岁以前，第二位的是青春期。
(7)、孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。
(8)、边缘系统中的海马体，负责存储长期记忆和空间定向。这是青少年远胜成年人的地方——海马体的活跃度更高，记忆力比成年人强很多。所以青春期的孩子，非常适合学习新技能、记忆新知识。这个阶段学习，往往有事半功倍的效果。
(9)、父母除了每天给我塞一堆好吃的，就是没完没了地问我学习的情况，这样让我感到很厌烦，总感觉话不投机。在家里爸妈每天说的最多的话就是要把学习搞好，什么成绩了、作业了、考试了、分数了……
(10)、同时，我们不妨给孩子留出空间，让他慢慢消化处理情绪。
(11)、孩子小的时候，即使再叛逆，父母们似乎都有办法“收拾”他们。不管方法是软是硬，反正孩子们总会很容易就能消停下来——至于是否很快又反复，另当别论。
(12)、原本一家人聚在一起吃饭是件温馨愉快的事，即使你不言我不语也不会觉得尴尬。然而不少家长却宁愿打破这种沉默，也要利用这种轻松的氛围来教育孩子。
(13)、在青春期开始的头一二年，随着性器官的发育，第二性征的开始出现，性意识明显增强，出现男女之间彼此疏远的心理。
(14)、尤其是女孩的父母，对这个话题更敏感，甚至谈性色变。
(15)、要想改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，更关键的是，家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。
(16)、下面我们就来看看孩子不愿意和家长沟通的八大理由，看看青春期的孩子都有些什么话要对父母说。这些语言代表了青春期孩子的心声，值得每一位家长深思。
(17)、青春期是以性成熟为主的一系列生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段。青春期的个体正处在“第二次生长发育高峰”，不仅身高、体重、肩宽和骨盆宽等有了明显的变化，而且神经、心血管、呼吸等系统的生理功能也日趋完善。
(18)、如果孩子学习有所退步，家长就对其一番责怪，或是大讲道理，这就会让孩子感觉吃饭也是一件很压抑的事。
(19)、不少家长在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”。如此一来，日久天长会在孩子心中形成这样一个概念——父母的爱是应该的。因此，要向孩子索爱，让孩子学会感恩。
(20)、对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力。让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒相矛盾。
3、青春期的孩子叛逆厌学家长应该怎么做
(1)、为了弄清儿童与父母之间的身高差和生理青春期开始年龄之间的具体关联，研究人员在2004~2015年里，对170名以色列儿童(其中女孩60人)和335名波兰儿童(其中女孩162人)的青春期前后成长状况展开了追踪调查，即其在8~18岁的身体发育状况，主要包括身高、体重、与其父母的身高差和身体质量指数等。
(2)、*本文系女儿派原创。我家有女儿，有女万事足。百万父母关注的育儿平台。
(3)、为什么父母要求我们的事情自己却做不到，我们来指出父母的错误那就是顶嘴，而他们用吼叫的口气来教训我们就是循循善诱，在他们眼里，好孩子和坏孩子的区别只有一个现象可以证明，就是够不够听父母的话。
(4)、橙子没再说什么，但能感觉到，他心里轻松了很多。
(5)、“老师那么说太伤人了，我就是不想好好上他的课。”
(6)、可青春期孩子的最大特点就是喜怒无常、感情用事，非常情绪化：
(7)、青春期的情绪情感体验开始变得丰富多彩，强度也是一生当中最剧烈的，开始对异性有了好奇心，所以要学习一点性健康、压力与情绪管理等心理知识和方法，以帮助自己顺利渡过人生当中这个美妙的阶段。
(8)、但我也不太着急，就让橙子在这个过程中慢慢体会，体会自己的情绪，体会和规则的关系，体会人与人互动的微妙，给问题的解决留出足够的空间。
(9)、但这在现实生活中太另类了，甚至有人叫她“怪物”。
(10)、亲子间关系也一样，请从高低式(父母高位，孩子低位，父母强势，孩子弱势)的教育模式换为平等式(把孩子当朋友对待)的教育模式试试，这样会比现在更好，会有所改善。
(11)、在青春期的中期，性功能不断成熟，第二性征不同步出现，他们逐渐摆脱了心理上的闭锁状态，开始希望了解异性、接触异性、爱慕异性。男女之间愿意相互接近，相互怀有好感，出现心理和情感上相互吸引。他们喜欢和异性一起活动，在异性面前努力表现自己以引起对方的注意，对异性则表现为关心和体贴。
(12)、总之，在青春期孩子寻求自主性的过程中，亲子冲突几乎是不可避免的。然而，大多数孩子和父母能够解决好这些分歧，在维持彼此间积极情感的同时，重新调整与父母间的关系，使之变得更为平等。
(13)、我们明知道更明智的做法是怎样的，但还是要眼睁睁看着孩子做出不那么正确的决定，看着他掉进坑里，这不是一件容易的事。
(14)、青春期，世界卫生组织规定为10～20岁，中国一般指11～17岁。
(15)、由于生理上的变化带来了性意识的觉醒。通常女性比男性青春期开始得早，结束得也早。青春期的起始年龄、发育速度和程度及成熟，均有很大的个体差异。
(16)、所以动画片中有很多有趣的场景：她可以拖着朋友上天入地，可以靠与人合影赚零花钱，可以随心所欲地变换造型……
(17)、“情绪多变”因此被他当做青少年四大特征之一。
(18)、这时，孩子的注意力就都集中在和父母的对抗中，根本无暇进行独立、认真的思考。
(19)、妈妈变成更大的熊猫来压制她，她也不怕，公然与妈妈顶嘴、吵架、硬杠，活活把妈妈气得晕倒在地。
(20)、橙子他们学校有要求，男生的头发不能长过一寸。
4、青春期脸上的痘痘怎样才能消除
(1)、好的父母就应该像美美爸爸一样，在女儿难过时跟她谈谈心，告诉她变熊猫并没有什么不好，每个人都有很多面，重点不在于推开不好的一面，而是腾出空间与它共存。
(2)、殊不知，孩子的情绪没消化，还顶在那里，再正确的话也是听不进去的。
(3)、生活中，你肯定有这样的困惑：和青春期的孩子很难相处。你不太懂他们在想什么，也很难给予有效的管教和指导。但你想过没有，这都是为什么呢？
(4)、这项研究由以色列本古里安大学耶胡达·里默尼、迈克尔·弗雷格博士和波兰科学院斯拉沃默·柯泽尔博士共同完成。
(5)、2008年我的孩子上中学，数学不太好，家长会上，老师总是说孩子数学这样考不上大学。有一次我听急了，我当时就说，据我所知丘吉尔数学不及格不影响他的成功。在这个过程中，作为母亲，我坚持让孩子锻炼自己的能力。
(6)、青春期早期:第二性征开始出现至女孩出现月经初潮,男孩出现首次遗精为止,表现是体格生长突增,年龄约为9—13岁。
(7)、青春期发育的开始年龄、持续时间、发育状况既有种族、环境、社会条件的差异，也有明显的个体差异。
(8)、一般家长对孩子的要求太低，如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分，其实家长可以向孩子要求更多，让孩子知道爱是相互的，责任也是相互的，要让孩子懂得父母的不容易。
(9)、家庭教育的关键在家长，家长的方法和态度直接决定了能否和孩子融洽相处，能否使孩子顺利、健康、快乐地度过自己人生中的特殊时期。
(10)、看上去我们是在为孩子的事很上心，其实是我们对负面情绪的不耐受。
(11)、当孩子哭闹、沮丧、生气、有负面情绪的时候，我们总是急于讲道理、给建议、各种安抚，甚至亲自上场帮孩子解决问题。
(12)、孩子处于青春期，父母第一要做到让他保持健康。
(13)、“让孩子将脾气发完，而不要试图阻止孩子发脾气。发脾气本身是无害的，阻止发脾气才是。”
(14)、有空间，才有回寰的余地，一味驱赶，容易把孩子逼进牛角尖，无路可走，只能反过来和你对抗。
(15)、可以跟孩子讨论异性，什么人可以做一生的朋友，但不能做恋人，不能做爱人，不能做伴侣。这些从初中就可以跟孩子讨论，让孩子早一点明白异性，明白未来走入家庭生活时，你要的是什么。
(16)、◆ 班主任提醒：期末复习一定要抓好这7点，决定孩子这学期的成败！(家长再忙也要读一读)
(17)、青春期出问题的孩子中，很多是学习的失败者，父母要帮他找一条路，帮他打开另一扇门，老师是管全体学生的，父母是一对一的，父母在这个问题上有更大的责任。
(18)、我除了问问情况，找到时机点上那么一两句，也不再多说，但对这件事一直保持着关注。
(19)、青春期性问题非常危险，孩子很容易被虚幻的东西吸进去，而且一旦吸进去就出不来。青春期性行为不要随意发生，一旦发生再甩掉真的很难。孩子处于这个阶段时，家长要特别关注这个问题。
(20)、当晚便做起了噩梦，还来了月经初潮，第一次变成一只红熊猫。
5、青春期的男孩子怎么教育和疏导
(1)、尤其是女孩，她们习惯做父母的乖乖女，更循规蹈矩。比如美美，从来都是乖乖地听妈妈的话。
(2)、青春期可分为三个阶段，即青春早期、青春中期和青春晚期。在这个过程中，青少年会经历身体上的发育和心理上的发展及转变，包括第二性征的出现和其他性发育、认知能力的发展、人格的发展、社会性的发展等。
(3)、额叶，是整个大脑的“司令部”，负责认知和决策。正因为青少年额叶功能发育不完善，往往他们缺乏预测风险的能力，做事常常不计后果，而且即使意识到自己犯了错，也很难像成年人那样理智地分析原因、吸取教训。下次再遇到“屡教不改”的青少年，你应该知道：他们很可能不是存心和别人作对，而是自己都没有认识到风险的存在。面对这种情况，严厉批评、责骂都很难起作用，而应该帮助他们分析事情的风险，使他们真正意识到这个问题。
(4)、而美美不愿意压抑自我，也不想封印这只可爱的红熊猫，因此与整个家族，尤其是妈妈，产生了尖锐的矛盾。
